Individualne razvojne ure z otroki

Individualni pristop k vzgoji omogoča najbolj popolno upoštevanje osebnih značilnosti otroka in uresničevanje njegovih individualnih sposobnosti, razkrivanje njegovega ustvarjalnega potenciala. Individualni razvojni pouk z otroki naj bo usmerjen v premagovanje obstoječih težav in preprečevanje morebitnih težav. Takšni pouk poteka po posebej sestavljenem in izbranem programu, ki običajno vključuje elemente iger in vaj, namenjenih telesnemu in ustvarjalnemu razvoju otroka, izboljšanju njegovih komunikacijskih sposobnosti in čustveno sfero.

Načrtovanje individualnega pouka je možno šele po diagnozi otrokovih osebnostnih značilnosti, ki jo izvede otroški psiholog... Takšna diagnoza temelji na značilnostih otrokovega razvoja s stališča klinične diagnoze in temeljitega psihološkega in pedagoškega testiranja.

Kdaj je potreben individualni pouk v vrtcu?

Individualna oblika vzgoje in razvoja otroka ne more biti glavna, saj je individualni pouk časovno neekonomičen. Na primer, učitelj bi moral za eno posamezno lekcijo porabiti približno 15-20 minut, skupine v vrtcih so sestavljene iz povprečno 20 ljudi, zato bo učitelj porabil več kot 6 ur na dan za individualno usposabljanje, kar je praktično nerealno. Poleg vsega naštetega otroci pri frontalnih ali skupinskih dejavnostih delajo bolj produktivno v timu.

Toda v nekaterih primerih postanejo individualne razvojne ure z otroki nujne. V prvi vrsti to velja za otroke s težavami v telesnem, psihičnem ali duševnem razvoju (npr. pogosto bolni, nemirni, razdražljivi, impulzivni, zavirani itd.). Individualni pouk s takšnimi otroki jim omogoča prilagajanje znanja in veščin, pomaga pri upravljanju lastnih miselnih procesov. Individualne razvojne lekcije potrebujejo otroci s svetlimi sposobnostmi za katero koli dejavnost (petje, risanje, matematika), pa tudi otroci s prevladujočimi kognitivnimi interesi.

Prednosti individualnih lekcij

Glavna prednost individualne oblike pouka je možnost izbire izobraževalnih metod glede na stopnjo razvoja določenega otroka. Trajanje in tempo individualnih poukov sta bolj prilagodljiva kot frontalni pouk.

Individualni in skupinski razvojni pouk odlikujeta psihologija vzgoje in položaj učitelja. Če v procesu skupinskega pouka učitelj igra vlogo mentorja, potem med posameznimi pouki hkrati postane partner, kar otroku omogoča, da pokaže več pobude.

Glavni strukturni elementi posameznih razvojnih razredov

Praviloma se individualni razvojni program za predšolske otroke izvaja po fazah. Na prvi stopnji poteka razvoj čustvene komunikacije z elementi predmetno-igre. Naslednja faza je razvijanje otrokovih začetnih izkušenj na katerem koli področju. Na tretji stopnji se otroci seznanijo s standardi (barva, oblika, velikost) in se jih naučijo nanašati na različne predmete in igrače. Vse faze posameznega dela morajo biti med seboj tesno povezane, prehod med njimi naj bo postopen.

Struktura posameznih lekcij je sestavljena iz treh pogojnih blokov:

1. 1. Razvoj miselne dejavnosti (razmišljanje, spomin, pozornost, zaznavanje). Posebno pozornost je treba nameniti vizualno-predmetnim, akustičnim in kožno-kinetičnim zaznavam ("Dodatna igrača" in "Seznanjene slike").
2. 2. Razvoj prostorsko-časovnih predstav. Pri tem je treba pozornost usmeriti v uporabo predlogov in prislovov, ki označujejo prostorska in časovna razmerja.
3. 3. Razvoj motoričnih sposobnosti. Obstaja veliko iger in vaj za razvoj prstov in rok (igrače-zavezovanje, "Odstrani presežek" in druge).

Pameten in pameten (1-4 leta)

Kompleksna razvojna dejavnost za malčke - ena zgodba v obliki cele zgodbe ali pravljice.

Otroci se na igriv način seznanjajo s svetom okoli sebe in opravljajo naloge, ki so usmerjene v vsestranski razvoj. To vključuje razvoj inteligence, razmišljanja, pozornosti, spomina, oblikovanje matematičnih konceptov. Ustvarjalne naloge spodbujajo zaznavanje in domišljijo, razvoj fine motorike in prstne gimnastike pa bosta roke pripravila na pisanje in na nadaljnji uspešen vstop v šolski izobraževalni proces.

Stroški lekcije

Govornik (1-3 leta)

Preučujemo zgradbo besede, razvijamo govorno dihanje, dopolnjujemo svoj besedni zaklad s pomočjo živih in vizualnih primerov.

Učitelji uporabljajo različne vrste posebnih vaj, pogoste spremembe dejavnosti in vizualizacije – vse to skupaj s čustvenostjo procesa daje hitre rezultate.

Stroški lekcije

Otroški fitnes (od 1. leta dalje)

Avtorski sklop vaj na igriv način je namenjen oblikovanju pravilne drže, razvoju koordinacije, plastičnosti in gibljivosti ter preprečuje ploska stopala. Vadba pomaga sprostiti energijo in okrepiti telo kot celoto.

Veseli zapiski (stari 1-4 leta)

Glasbene lekcije ne razvijajo le glasu in sluha, občutka za ritem, glasbenih sposobnosti, ampak tudi prispevajo k oblikovanju dikcije, jasnega in razumljivega govora. Izkušen učitelj bo naučil osnovne veščine in otroku naredil kar se da enostavno in zanimivo.

Samodelkin (1-4 leta)

V ustvarjalnih razredih za zgodnji razvoj otroci izdelujejo obrti - kipijo iz plastelina, izdelujejo aplikacije iz papirja, žitaric, vate in številnih drugih materialov. Takšne lekcije ne razvijajo le finih motoričnih sposobnosti, ampak tudi prispevajo k oblikovanju ustvarjalnega in abstraktnega razmišljanja, na katerem dojenček fantazira, izraža čustva in komunicira z vrstniki.

Mnogi starši se želijo vključiti v razvoj otroka zgodnja starost, vendar vsi ne vedo, kako je to mogoče organizirati. Številni klubi zgodnjega razvoja ne skrbijo za visoke stroške ali neprijetne čase razreda. Če imate izobrazbo učitelja ali sorodno izobrazbo ali imate izkušnje z razvojem svojih otrok, lahko organizirate pouk z otroki doma.

Najprej se morate odločiti za lokacijo razredov. Morda bo to kotiček ali ločena soba z izobraževalnimi igrami in pripomočki.

Določite svojo ciljno publiko glede na starost:

• od 6 do 12 mesecev
• od 1 do 2 let
• od 3 do 4 let
• priprava na šolo.

Ustvarite učni načrt, ki zajema vsa področja vsestranskega zgodnjega razvoja otroka: socialno, fizično, čustveno, intelektualno.

Vaši razredi se lahko osredotočijo na naslednja področja:

• razvoj zaznave, senzorični razvoj
• govor, oblikovanje pravilne artikulacije, zaznavanje zvokov, razvoj govora,
• razvoj pozornosti,
• kreativno razmišljanje,
• oblikovanje domišljije,
• izboljšan spomin,
• fine motorične sposobnosti,
• komunikacijske veščine v družbi,
• čustvena sfera,
• Ustvarjalne sposobnosti,
• telesna aktivnost,
• modeliranje iz plastelina, iz soljenega testa,
• risanje z barvami, barvicami, pasteli,
• aplikacija.

Ločeno lahko izvajate individualne logopedske ure, tečaje s psihologom, popravljanje vedenja in oblikovanje komunikacijskih veščin.

Plačilo tečajev je lahko urno ali mesečno. Začnite z majhnimi zneski, običajno nižjimi od stroškov tečajev v otroških klubih na vašem območju. Ko razredi pridobijo na priljubljenosti in število zainteresiranih ljudi preseže vaše zmožnosti, je vredno povečati stroške.

Primeri izobraževalnih iger za najmlajše

Nova odkritja

Povejte nekaj skozi kartonsko cev, spremenite svojo intonacijo in glas. Vaš otrok bo rad spremljal postopek, vas poslušal in poskušal ponoviti zvoke.

Vzemite več kock iste barve in eno drugo. Postavite zvonec v samotno kocko. Ali bo otrok lahko našel kocko, ki zvoni, ob upoštevanju barve?

V kateri koli majhni škatli naredite luknje v velikosti prsta. V notranjost lepite različne materiale - tkanino, semiša, brusni papir. Pomagajte svojemu otroku začutiti vse od znotraj. Povejte mu, katera površina je mehka in katera hrapava.

Tikajočo uro postavite pod blazino, v omaro ali kam v bližini. Po zvoku mora otrok iskati predmet. Razvija sluh in pozornost.

Z lesenimi žlicami povabite otroka, da trka po okoliških površinah – po tleh, mizi, kozarcu žit. S primerjavo različnih zvokov dojenček razvije svoje dojemanje sveta.

Majhen avto lahko z roko kotalite po tleh ali pa ga potisnete in vidite, kako daleč bo šel. Kmalu bo otrok sam potisnil in kotalil avto, pri čemer bo poskrbel, da se premika sam.

Pomakajte z dlanmi po kateri koli trdi površini. Otrok bo z veseljem ponavljal vaše gibe in prejemal različne zvoke.

Koordinacija gibov

Kamenčke, palčke, liste, zbrane na ulici, lahko razvrstite v različne škatle, jih zložite na kup na tleh, razprostrite po dnu velike škatle, da izboljšate otrokovo aktivnost in spodbudite občutek za dotik.

Nalepke narežite na tanke trakove in lepljivo stran pritrdite na mizo. Otrok naj potegne trakove enega za drugim z mize. Izdelane so lahko v različnih barvah ali različnih velikostih za spodbujanje razvoja finih motoričnih sposobnosti rok.

Za razvoj koordinacije naj vaš otrok položi opeke na neravno, nestabilno površino, na primer na napihljivo igračo. To spodbuja razvoj koordinacije in natančnosti gibov.

Razprostrite igrače v naslonjalu stola, tako da otroka prisilite, da seže po njih, kar razvija prostorsko razmišljanje.

Otroku dajte dve igrači, po eno v vsako roko. Nato raztegnite še enega. Bo našel način, da vse drži skupaj? In štiri? Kako dolga je njegova domišljija?

Koncept velikosti in bolj ali manj je mogoče jasno prikazati s plastičnimi skodelicami različnih premerov, ki prikazujejo, kako jih je mogoče zložiti drug v drugega ali narediti piramido.

Na igračo privežite vrvico in naj jo otrok nosi ali vleče za vrvico. Razvija prostorsko orientacijo in koncept zaporedja dogodkov.

Za ljubitelje domačih živali je naslednja možnost zaposlitve s krajšim delovnim časom

Centri za zgodnji razvoj otrok so zasebne ustanove, ki so namenjene pomoči malčkom pri hitrejšem prilagajanju na svet, ki ga šele začenjajo izkušati. Na zabavnih urah, ki potekajo na igriv način, se otroci učijo govorjenega jezika, razvijajo inteligenco in ustvarjalne talente ter telesno aktivnost.

Otroški center First Light Club

Mnogi mladi starši prinesejo drobtine v otroške klube. In to nikakor ni poklon modi. Rezultati številnih raziskav so pokazali, da otroci, ki se aktivno razvijajo že zelo zgodaj, postanejo uspešnejši. V prihodnosti jim je lažje obvladati šolske discipline, imajo dober spomin.

Kakšna je razlika med otroškimi razvojnimi centri in vrtci

V otroških centrih otroci ne preživijo cel dan, ampak več ur. Tečaji lahko potekajo zjutraj ali zvečer 2-3 krat na teden ali ob vikendih, predstavljeni so z enojnimi mojstrskimi tečaji ali kompleksnimi razvojnimi tečaji. Vodje klubov običajno razvijejo več programov usposabljanja in urnikov obiskov, kar staršem omogoča, da izberejo najustreznejši urnik in otroke pripeljejo v center ob zanje primernem času.

Montessori center Guryonok

Vrata otroških klubov so odprta tudi za najmanjše, za šestmesečne otroke, ki še ne morejo hoditi ali govoriti. Za dojenčke so bili razviti posebni programi. S pregledovanjem novih predmetov, prerazporeditvijo blokov, igranjem otroci izboljšujejo čutno zaznavanje, razvijajo motorične sposobnosti rok. Pouk z dojenčki poteka v prisotnosti enega od staršev. Otroke, starejše od enega leta in pol, je mogoče pustiti, da se učijo sami in ne skrbijo za nič: v obravnavanih ustanovah delajo strokovnjaki, ki razumejo psihologijo in imajo radi otroke. Vsakemu otroku posvetijo ustrezno pozornost, upoštevajo njegove značilnosti in želje, poskrbijo, da imajo otroci največ koristi od pouka in se hkrati ne naveličajo.

Kako izbrati otroški klub

V Moskvi deluje veliko klubov za zgodnji razvoj. Lahko se razlikujejo ne le po opremi, pedagoškem osebju, temveč tudi po usmeritvi. Nekateri centri so na primer specializirani za zgodnji razvoj po metodi Montessori, drugi za ustvarjalni razvoj, tretji za psihološko in logopedsko podporo, tretji pa za telesno vzgojo. Številni centri ponujajo začetnikom brezplačno poskusno lekcijo. To je odlična priložnost, da razumete in ocenite, kako primeren je otroški razvojni center posebej za vas in vašega otroka. Oglejmo si 6 najboljših razvojnih centrov v Moskvi.

Otroški razvojni centri v Moskvi "Sema"

Mreža otroških razvojnih centrov "Sema" ima široko geografijo: Ukrajina, Egipt, Ciper, več kot 300 podružnic v različnih delih Ruske federacije, 15 centrov v različnih okrožjih Moskve. Zadevni otroški klub je pridobil izjemno priljubljenost zaradi uporabe edinstvene tehnike usmerjen v vsestranski razvoj. Strokovnjaki centra so ustvarili številne osnovne in dodatni programi zasnovan za določeno starostno kategorijo (od 9 mesecev do 7 let).

Otroški center Syoma

Smernice zgodnjega razvojnega centra

Za otroke, stare 1-3 leta, je na voljo ogromen izbor osnovnih in dodatnih tečajev. Pouk je namenjen razvoju različni tipi občutljivost, čustvena sfera in govor, telesna aktivnost:

• Tečaj za razvoj samostojnosti, higiene in gospodinjskih veščin.
• Slika.
• Modelarstvo.
• Ustvarjanje obrti v mešanih medijih. Pouk s starši.
• Svet pravljice.
• Igre s peskom. Pouk s starši.
• Splošna fizična priprava.
• Koreografija.
• Glasba.
• Tečaj socialne prilagoditve.
• Celoviti zgodnji razvojni tečaji. Pouk s starši.
• Montessori skupina.
• Umka (starost 2-3 leta): razvoj govora, uvod v matematiko, spoznavanje zunanjega sveta.

Tečaji za otroke od 3 do 5 let:

• Angleški jezik.
• Branje.
• Moj svet so veščine komuniciranja, vedenja, spoznavanja družbenega sveta.
• Telesni razvoj.
• Ustvarjanje risank.
• Glasba.
• Koreografija.
• Igre s peskom.
• Gledališki klub.
• Nevrokorekcijski tečaj.
• Modelarstvo.
• Montaža konstruktorjev.
• Razvoj logičnega razmišljanja in predstav o svetu okoli nas z izvajanjem eksperimentov.

Poleg naštetega so bili razviti posebej za starejše predšolske otroke (starost 5-7 let). naslednje tečaje:

• Šah.
• Priprave na šolo.
• Potek razvoja psiholoških funkcij.
• Oblikovanje.

Dodatne storitve

• Izvajanje otroških zabav v slogu "Sema" s sodelovanjem klovna Semyona Batona.
• Šola za mlade starše.

Otroški razvojni centri v Moskvi "Točka rasti"

"Točka rasti" je mreža otroških centrov, katerih poslanstvo je vzgajati intelekt in ustvarjalne sposobnosti otrok že od otroštva. Uporaba certificirane opreme, učinkovite metode poučevanja, priročniki in didaktična gradiva - v vseh centrih je ustvarjeno najprimernejše okolje za skladen razvoj. Tukaj delajo strokovni učitelji, ki imajo radi in spoštujejo otroke.

Glavne smeri

Centri so oblikovali več skupin v skladu s starostnimi stopnjami otrokovega razvoja:

1) "Grah" - za otroke od 0,5 do 3 let. Pouk poteka v prisotnosti enega od staršev. Otroci na enostaven in zabaven način razvijajo govor, motorične sposobnosti, spomin in pozornost, kognitivno aktivnost in celostno mišljenje.

2) "kalčki" - za otroke od 4 do 6 let. Ob obisku pouka otroci obvladajo poseben program, sestavljen iz 9 tematskih blokov. Kompetentno sestavljene delovne sheme so namenjene razvoju govornih in komunikacijskih veščin, logičnega razmišljanja, spretnosti socialnega prilagajanja. Otroci obvladajo različne vrste umetnosti in obrti, študirajo glasbo in koreografijo, se učijo svet, naučite se šteti in pisati, osnove slovnice.

3) "Uspeh" - za starejše otroke predšolska starost... V tej skupini se otroci pripravljajo na šolo.

Dodatni programi

• Akademija poklicev. Pouk poteka po avtorskem programu, katerega cilj je odkrivanje talentov skozi zanimanje za poklic. Med usposabljanjem se lahko otrok preizkusi v vlogi podjetnika, novinarja, oblikovalca, zdravnika in borca ​​za človekove pravice, reševalca in astronavta, razume, kaj mu je najbolj všeč, v katero smer se razvijati v prihodnosti.
• Gradbeništvo in robotika.
• Razvoj branja in govora.
• Risanje, modeliranje, izdelava ročnih del iz naravnih materialov, izdelava mila.
• Ustvarjalna delavnica.
• Ritmična gimnastika.

Dodatne storitve

1) Praznovanje rojstnega dne.

2) Poletni tabor.

3) Mini vrt in vrtec.

Otroški razvojni center "Logos"

"Logos" je otroški klub, specializiran za delo z dojenčki z govornimi motnjami. Skupine v "Logosih" so majhne, ​​do 6 otrok. Oblikovane so glede na starost in potrebe otrok. Ta pristop omogoča izbiro dejavnosti in iger, ki bodo zanimive za vse otroke, ki obiskujejo isto skupino.

Razvojni center "Logos"

Glavne smeri

Strokovnjaki za logotipe so sestavili 3 osnovne programe:

1) Za otroke, stare 9-18 mesecev.

Igre in vaje, ki razvijajo:

• govor,
• spomin,
• Pozor,
• telesna aktivnost,
• čutno zaznavanje,
• Ustvarjalne sposobnosti.

2) Starost od 1,5 do 2 leti. Zgoraj opisane vaje so dopolnjene z nalogami za oblikovanje matematičnega prikaza.

3) Starost 2-3 leta. Razvoj bralnih sposobnosti, kognitivnih procesov in intelektualne dejavnosti.

Dodatni programi otroškega kluba

• Pouk z logopedom. Diplomirani strokovnjaki bodo otroke naučili pravilno izgovarjati zvoke, govoriti čisto in lepo.
• Skupinske razvojne ure in treningi s psihologom. Igranje v igre vlog pri opravljanju nalog za razvoj domišljije otroci pridobijo komunikacijske veščine, komunikacijo, postanejo samozavestni, se ne bojijo izražanja, pozabijo na strahove in tesnobo.
• Glasbene lekcije za otroke mlajših in srednjih let.

Dodatne storitve

• Studio "Ljudje umetnosti". Učne ure slikanja in risanja za mladostnike in odrasle profesionalnih umetnikov, ogromno ustvarjalnih mojstrskih tečajev (origami, slikanje na keramiki in steklu, modeliranje iz japonske gline), avtorski tečaji notranje opreme.
• Mini vrt (obisk zjutraj ali po kosilu).
• Priprave na šolo.
• Učenje angleščine, francoščine, španščine.
• Individualni posvet s psihologom.
• Šola za starše - seminarji o različnih vidikih vzgoje otroka.

Center za kreativni razvoj "Amalfi"

Otroški klub Amalfi je pod svojo streho zbral najboljše umetnike, muzikologe, koreografe, likovne kritike, glasbenike in druge nadarjene in izkušene učitelje. Zasluge mnogih od njih so znane ne le v Ruski federaciji, ampak tudi v tujini. Znani baletni, gledališki in filmski plesalci, scenaristi, mojstri športa vodijo razburljive dejavnosti za odrasle in otroke.

Razvojni center "Amalfi"

Glavne smeri

Strokovnjaki Amalfi so razvili številne osnovne razvojne tečaje za otroke različnih starosti. Pouk temelji na metodah vidnosti in interaktivnosti, igrivih načinih podajanja informacij. Vse to pri otrocih vzbuja zanimanje, pomaga pri lažjem zaznavanju informacij. Torej, govorimo o zgodovinskih dogodkov, uporabljajo vzgojitelji vizualni pripomočki: predmeti starodavnega življenja, zgodovinske rekonstrukcije, etnografsko gradivo. Pri razvijanju glasbenih lekcij se sliši glasba v živo.

Skodelice

• Skupina za zgodovinsko obnovo za otroke od 7 let. Tu vas bodo naučili uporabljati srednjeveško orožje in privzgojili borilne veščine.
• Tečaji angleščine in italijanščine.
• Otroška koreografija.
• balet.
• Hip-hop.
• Ritem.
• Športni in družabni plesi.
• Šola slikanja in vokala.
• Pouk klavirja.
• Igralska šola.
• Tečaj javnega nastopanja.
• Ustvarjalni mojstrski tečaji.

Dodatne storitve

1) Profesionalno izvajanje počitnic s sodelovanjem vnetljivih animatorjev, številnih razburljivih tekmovanj in zabavnih iger.

2) Poletni mestni tabor.

3) Šole plesa, slikanja, vokala, vrvice, igre in javnega nastopanja za odrasle, likovne terapije za nosečnice.

Mreža otroških razvojnih centrov "Sozvezdie"

Po mnenju AMI je Constellation mreža najboljših klubov montessori v Rusiji. Kot pove že ime, se tu vzgaja svobodna, ustvarjalna in harmonično razvita osebnost, ki uporablja eno najbolj priljubljenih in časovno preizkušenih metod Marije Montessori.

Otroški center Constellation

"Constellation" v celoti ustreza standardom AMI: udobne sobe, ustrezno opremljene montessori cone, visokokakovostni in novi materiali montessori, usposobljeni učitelji, ki so opravili ustrezno usposabljanje. Po predpisih Montessori v otroškem klubu deluje več skupin, ki upoštevajo starostno obdobje dveh let:

• od 8 mesecev do 2 let,
• od 2 do 4 let,
• od 4 do 6 let.

Otroci od 8 mesecev do 3 let se lahko udeležijo skupin "Zvezdochki", "Comet" in "Comet Plus". Tukaj pouk poteka z enim od staršev in didaktično gradivo namenjen razvoju spomina in domišljije, razmišljanja, finih motoričnih sposobnosti, besednega zaklada. Otroci se naučijo razlikovati barve, geometrijske oblike. Trajanje obiskov je od 45 do 90 minut, odvisno od izbrane skupine. Za otroke mlajše predšolske starosti, polne ali vikend skupine je na voljo mini vrt.

Skodelice

• Angleški jezik;
• fitnes;
• Ritem in ples;
• Glasba in ustvarjalnost;
• Različni mojstrski tečaji;
• Storitve logopeda in psihologa.

Dodatne storitve

• Priprave na šolo.

Razvojna centra "Mali princ" predstavljata dve veji: "Belorusskoe" in "Beskudnikovo". Tu se učitelji pri vzgoji in usposabljanju držijo načel individualnega pristopa. Vsak majhen človek ima svoje edinstvene sposobnosti in talente. Pomembno jih je pravočasno prepoznati in razviti, kar zaposleni v centru uspešno počnejo.

Center za zgodnji razvoj "Mali princ"

Otroke poučujejo svetovni in ruski prvaki, mojstri športa, igralci, nagrajenci mednarodnih tekmovanjih, člani umetniških sindikatov. Avtorjeve metode imajo nekaj skupnega z najboljšimi dosežki na področju pedagogike.

Odseki in krogi

• angleško gledališče;
• Gledališka in umetniška delavnica;
• modeliranje;
• Študija o v angleščini;
• ritem;
• Zabavna kemija in fizika;
• karate;
• Otroški fitnes in joga;
• Šah;
• Družabni in klubski plesi;
• Ustvarjanje risank;
• nemški;

Dodatne storitve

• Priprave na šolo in izpite na ustvarjalnih univerzah;
• rojstnodnevne zabave;
• mini vrt;
• Storitve otroškega psihologa in logopeda.

Registrirajte se in brezplačno objavite svoje prosto delovno mesto v naši interaktivni storitvi. Odgovori prijaviteljev bodo poslani na vaš elektronski naslov. Poiščite ustrezne kandidate na vašem območju z iskanjem v našem imeniku zasebnih mentorjev.

Prednosti za delodajalce:

• Ažurni vprašalniki za tutorstvo na domu s fotografijami in priporočili prejšnjih delodajalcev.
• Podatki vsakega kandidata so predmet obveznega preverjanja moderatorjev pred objavo vprašalnika na spletnem mestu.
• Priročno iskanje po največjem sistemu zaposlovanja mentorjev v Moskvi vam bo omogočilo, da hitro in enostavno najdete najboljšega mentorja zase.

Potrebujete službo mentorja za domačo nalogo?

Registrirajte se in objavite svoj profil s fotografijo brezplačno. Delodajalci vas bodo neposredno poklicali ali vam poslali SMS, da vas povabijo na razgovor. Delovna mesta v bližini doma lahko najdete z Iskanjem zaposlitve po soseščini.

Prednosti za iskalce zaposlitve:

• Vse tutorske storitve so brezplačne.
• Enostavno iskanje zaposlitve, priročni katalogi prostih delovnih mest za mentorje po okrožjih v Moskvi.
• Dejanske ponudbe neposrednih delodajalcev in zanesljivih agencij za zaposlovanje.

Naše prednosti:

1. Pokritost. V naši bazi so vsa prosta delovna mesta in življenjepisi učiteljev mesta.
2. Cene. Stroški mentorja so od 500 rubljev na uro. Poiščite učitelja v svojem žepu!
3. Jamstva. Denar vam bomo vrnili, če ne boste našli učitelja prek naše storitve.

Pogosto iščejo mentorje:

Inštruktorji doma

Moskva, Domodedovskaya

Starost 30 let

Izkušnje 9 let

Cena storitve od 1200 rubljev / 45 minut

Delal sem kot mentor v glasbenih šolah in doma, kot učitelj solfeggia, klavirja, vokala, razvoja glasu, govorjene angleščine, vokalne zasedbe, notnega zapisa, angleščine ... Delal sem kot mentor v glasbenih šolah in doma, kot učitelj solfeggia, klavirja, vokala, razvoja glasu, govorjene angleščine, vokalne skupine, notnega zapisa, angleščine na spletu in brez povezave v Rusiji in tujini. Izobraževanje učiteljev. Več kot 8 let izkušenj, priporočila. Otroci in odrasli. odkriti ...

življenjepis z 2020 leto

življenjepis z 2020 leto

življenjepis z 2020 leto

življenjepis z 2020 leto

življenjepis z 2020 leto

življenjepis z 2020 leto

življenjepis z 2020 leto

življenjepis z 2020 leto

življenjepis z 2020 leto

življenjepis z 2020 leto

življenjepis z 2020 leto

življenjepis z 2020 leto

življenjepis z 2020 leto

življenjepis z 2020 leto

življenjepis z 2020 leto

življenjepis z 2020 leto