9 वीं कक्षा के छात्रों के लिए साहित्य में टेस्ट तोस्का (एपी चेखव)। परीक्षण में दो विकल्प होते हैं, प्रत्येक विकल्प में संक्षिप्त उत्तर के साथ 5 कार्य होते हैं और विस्तृत उत्तर के साथ 3 सामान्य कार्य होते हैं।
हम किसके लिए अपना दुख गाएं?
संध्या अँधेरा। बड़ी गीली बर्फ ताज़ी जलती लालटेन के चारों ओर आलसी होकर घूमती है और छतों, घोड़ों की पीठ, कंधों, टोपियों पर एक पतली, मुलायम परत में रहती है। ड्राइवर, आयन पोटापोव, भूत के रूप में बिल्कुल सफेद है। जहाँ तक संभव हो वह मुड़ा हुआ है और एक जीवित शरीर झुक सकता है, बकरियों पर बैठता है और हिलता नहीं है। अगर एक पूरा हिमपात उस पर गिर गया होता, तब भी, ऐसा लगता है, उसने खुद से बर्फ को हिलाना जरूरी नहीं समझा होगा ... उसका घोड़ा भी सफेद और गतिहीन है। अपनी गतिहीनता, रूपों की कोणीयता और पैरों की छड़ी जैसी सीधी, यहां तक कि पास से भी, यह एक पैसा जिंजरब्रेड घोड़े की तरह दिखता है। वह शायद सोच में खोई हुई है। जो कोई भी सामान्य ग्रे चित्रों से हल से फाड़ा गया था और यहां राक्षसी आग, बेचैन कर्कश और भागते हुए लोगों से भरे इस कुंड में फेंक दिया गया था, कोई इसके बारे में सोच भी नहीं सकता ...
योना और उसका घोड़ा बहुत दिनों से नहीं हिले। रात के खाने से पहले वे यार्ड से निकल गए, लेकिन फिर भी कोई पहल नहीं हुई। लेकिन फिर शाम की धुंध शहर पर उतर आती है। स्ट्रीट लैंप का पीलापन जीवंत रंग का रास्ता देता है, और सड़कों की हलचल नीरस हो जाती है।
— ड्राइवर, व्यबोर्गस्काया को! योना सुनता है। - चालक!
योना कांपता है और बर्फ से ढकी अपनी पलकों के माध्यम से एक सैन्य आदमी को एक हुड वाले ओवरकोट में देखता है।
— वायबोर्गस्काया को! सैनिक को दोहराता है। - क्या तुम सो रहे हो, या क्या? वायबोर्ग को!
समझौते के संकेत के रूप में, योना बागडोर खींचता है, जिससे घोड़े के पीछे से और उसके कंधों से बर्फ की परतें गिरती हैं ... सैन्य आदमी बेपहियों की गाड़ी में चढ़ जाता है। ड्राइवर अपने होठों को मारता है, हंस की तरह अपनी गर्दन फैलाता है, उठता है और आदत से ज्यादा जरूरत से ज्यादा चाबुक लहराता है। घोड़ा भी अपनी गर्दन फैलाता है, अपनी छड़ी की तरह पैरों को मोड़ता है और झिझकते हुए अपनी जगह से हट जाता है ...
- तुम कहाँ जा रहे हो, भूत! - सबसे पहले, योना एक अंधेरे, आगे और पीछे के द्रव्यमान से विस्मयादिबोधक सुनता है। - वे कहाँ जा रहे हैं? सही रखो!
- आप ड्राइव नहीं कर सकते! अपने अधिकार रखो! सिपाही क्रोधित हो जाता है।
कोचमैन गाड़ी से डांटता है, गुस्से से देखता है और अपनी आस्तीन से बर्फ को हिलाता है एक राहगीर जो सड़क पार करता है और अपने कंधे को घोड़े के थूथन से टकराता है। योना बकरियों पर फिदा हो जाता है, जैसे कि पिन और सुइयों पर, अपनी कोहनी को पक्षों पर दबाता है और अपनी आँखों को पागल की तरह चलाता है, जैसे कि उसे समझ में नहीं आता कि वह कहाँ है और वह यहाँ क्यों है।
- क्या सब बदमाश! - सेना को तेज करता है। "वे आप में दौड़ने या घोड़े से दौड़ने की कोशिश कर रहे हैं। यही उन्होंने बात की।
योना पीछे मुड़कर सवार की ओर देखता है और अपने होंठ हिलाता है... जाहिर है, वह कुछ कहना चाहता है, लेकिन उसके गले से केवल एक फुफकार के अलावा कुछ नहीं निकलता।
- क्या? सिपाही पूछता है।
योना एक मुस्कान के साथ अपना मुंह घुमाता है, अपना गला दबाता है और हूट करता है:
"लेकिन मेरे भगवान, मेरे बेटे की इसी सप्ताह मृत्यु हो गई।"
- हम्म! .. वह क्यों मर गया?
योना अपने पूरे शरीर को सवार की ओर घुमाता है और कहता है:
- कौन जाने! बुखार से हुआ होगा... वह तीन दिन अस्पताल में पड़ा रहा और मर गया... भगवान की मर्जी।
"मुड़ो, शैतान!" - अंधेरे में गूंजता है। - क्या यह निकला, बूढ़ा कुत्ता? अपनी आँखों से देखो!
- जाओ, जाओ ... - सवार कहता है। "तो हम कल तक वहाँ नहीं पहुँचेंगे। जो है सामने रखो!
ड्राइवर फिर से अपनी गर्दन को मोड़ता है, उठता है और भारी कृपा के साथ अपना कोड़ा घुमाता है। कई बार बाद में वह पीछे मुड़कर देखता है, लेकिन सवार ने अपनी आंखें बंद कर ली हैं और जाहिर तौर पर वह सुनने के मूड में नहीं है। वायबोर्गस्काया में उसे छोड़ने के बाद, वह एक सराय में रुक जाता है, बकरियों पर झुक जाता है और फिर से हिलता नहीं है ... गीली बर्फ फिर से उसे और घोड़े को सफेद कर देती है। एक घंटा बीत जाता है, फिर दूसरा...
1 विकल्प
संक्षिप्त उत्तर प्रश्न
1. उस कहावत का नाम क्या है जो काम से पहले आती है और अपना मुख्य विचार व्यक्त करती है?
2. किसी साहित्यिक कृति में प्रकृति के वर्णन को क्या कहते हैं?
संध्या अँधेरा। नई जली हुई लालटेन के चारों ओर बड़ी गीली बर्फ घूमती है और छतों, घोड़ों की पीठ, कंधों, टोपियों पर एक पतली नरम परत में रहती है ...
3.
ड्राइवर, आयन पोटापोव, भूत के रूप में बिल्कुल सफेद है।
4.
गीली बर्फ फिर से उसे और घोड़े को सफेद कर देती है।
5. दृश्य माध्यम का नाम क्या है?
जो हल से फटा था, से परिचित ग्रेतस्वीरें और यहाँ से भरे इस पूल में फेंके गए राक्षसीरोशनी, बेचेन होनाकॉड और भागते हुएलोग, आप सोचने में मदद नहीं कर सकते ...
विस्तृत उत्तर के साथ प्रश्न
7.
8.
विकल्प 2
संक्षिप्त उत्तर प्रश्न
1. उस साहित्य के प्रकार का नाम बताइए जिससे वह काम करता है।
2. एक साहित्यिक कृति के नायक की उपस्थिति के विवरण का नाम क्या है?
ड्राइवर, आयन पोटापोव, भूत के रूप में बिल्कुल सफेद है। जहाँ तक संभव हो वह मुड़ा हुआ है और एक जीवित शरीर झुक सकता है, बकरियों पर बैठता है और हिलता नहीं है।
3. दृश्य माध्यम का नाम निर्दिष्ट करें:
बड़ा गीलाबर्फ नए जले हुए लालटेन के चारों ओर आलस्य से घूमती है और पतली मुलायमपरत छतों, घोड़े की पीठ, कंधों, टोपियों पर होती है।
4. अलंकारिक अभिव्यक्ति के साधनों का नाम क्या है?
वह (घोड़ा), सभी संभावना में, विचार में डूबा हुआ है। जो कोई भी सामान्य ग्रे चित्रों से हल से फाड़ा गया था और यहां राक्षसी आग, बेचैन कर्कश और भागते हुए लोगों से भरे इस कुंड में फेंक दिया गया था, कोई इसके बारे में सोच भी नहीं सकता ...
5. दृश्य माध्यम का नाम निर्दिष्ट करें:
योना बकरियों पर फिदा हो जाता है, सुइयों की तरहअपनी कोहनियों से पक्षों की ओर प्रहार करता है और अपनी आँखें चलाता है, एक पागल की तरह, जैसे कि वह नहीं समझता,वह कहाँ है और यहाँ क्यों है।
विस्तृत उत्तर के साथ प्रश्न
7. इस कड़ी में योना कैसे प्रकट होता है?
8. ए.पी. के कार्यों के अंशों की तुलना करें। चेखव "तोस्का" और आई.एस. तुर्गनेव "मुमु"। पात्रों के अनुभव और उनकी भावनात्मक स्थिति कितनी मिलती-जुलती है?
आई.एस. के काम का अंश तुर्गनेव "मुमु"
उसने उसे हाथ से पकड़ लिया, पूरे यार्ड में दौड़ा और, उसके साथ उस कमरे में प्रवेश किया, जहाँ परिषद मिली थी, उसे सीधे कपिटन की ओर धकेल दिया। तात्याना बस मर गया ... गेरासिम एक पल खड़ा रहा, उसकी ओर देखा, अपना हाथ लहराया, मुस्कुराया और चला गया, भारी कदम रखते हुए, अपनी कोठरी में ... वह वहाँ एक पूरे दिन के लिए नहीं छोड़ा। पोस्टिलियन एंटिप्का ने बाद में कहा कि उसने दरार के माध्यम से देखा कि कैसे गेरासिम, बिस्तर पर बैठे, अपने गाल पर हाथ रखकर, चुपचाप, मापा और केवल कभी-कभार बड़बड़ाते हुए - गाया, यानी बह गया, अपनी आँखें बंद कर ली और कोचमैन की तरह अपना सिर हिला दिया या जब वे अपने शोक गीत गाते हैं, तो बजरा ढोने वाले। अंतिपका घबरा गया, और वह खाई से दूर चला गया। अगले दिन जब गेरासिम अलमारी से निकला तो उसमें कोई खास बदलाव नजर नहीं आया। वह केवल अधिक उदास लग रहा था, और उसने तात्याना और कपिटन पर थोड़ा भी ध्यान नहीं दिया। उसी शाम वे दोनों अपनी बाहों के नीचे गीज़ के साथ मालकिन के पास गए, और एक हफ्ते बाद उनकी शादी हो गई। शादी के दिन, गेरासिम ने किसी भी चीज़ में अपना व्यवहार नहीं बदला; केवल वह बिना पानी के नदी से आया था: उसने एक बार सड़क पर एक बैरल तोड़ दिया; और रात को उस ने अस्तबल में अपने घोड़े को इतनी सावधानी से साफ किया और रगड़ा कि वह हवा में घास की एक ब्लेड की तरह टूट गया, और उसकी लोहे की मुट्ठी के नीचे पांव से पांव लपका।
यह सब वसंत ऋतु में हुआ। एक और साल बीत गया, जिसके दौरान कपिटन ने पूरी तरह से खुद को सर्कल के साथ पी लिया और, एक निश्चित रूप से बेकार व्यक्ति के रूप में, एक काफिले के साथ अपनी पत्नी के साथ एक दूर के गाँव में भेजा गया ... जब सब कुछ तैयार था और किसानों ने पहले से ही बागडोर संभाली थी उनके हाथ और केवल शब्दों के लिए इंतजार किया: "भगवान भला करे!" गेरासिम ने अपनी कोठरी छोड़ दी, तातियाना से संपर्क किया और उसे एक लाल कागज का रूमाल भेंट किया, जिसे उसने एक साल पहले उसके लिए खरीदा था। तात्याना, जिसने उस क्षण तक अपने जीवन के सभी उलटफेरों को बड़ी उदासीनता के साथ सहा था, यहाँ, हालाँकि, इसे सहन नहीं कर सका, एक आंसू बहाया, और गाड़ी में चढ़कर, गेरासिम को ईसाई तरीके से तीन बार चूमा। वह उसे चौकी तक ले जाना चाहता था और पहले तो उसकी गाड़ी के साथ गया, लेकिन अचानक क्रीमियन फोर्ड पर रुक गया, अपना हाथ लहराया और नदी के किनारे चल दिया।
शाम को था। वह चुपचाप चला और पानी को देखा। अचानक उसे ऐसा लगा कि किनारे के पास कीचड़ में कुछ फड़फड़ा रहा है। वह नीचे झुका और उसने एक छोटे से पिल्ला को देखा, जो काले धब्बों के साथ सफेद था, जो अपने सभी प्रयासों के बावजूद, पानी से बाहर नहीं निकल सका, संघर्ष कर रहा था, फिसल गया और अपने पूरे गीले और पतले शरीर से कांप रहा था। गेरासिम ने दुर्भाग्यपूर्ण छोटे कुत्ते को देखा, उसे एक हाथ से उठाया, उसे अपनी छाती में डाल दिया, और लंबी छलांग के साथ घर चला गया।
Tosca साहित्य परीक्षण के उत्तर (A.P. Chekhov)
1 विकल्प
1. एपिग्राफ
2. परिदृश्य
3. तुलना
4. रूपक (व्यक्तित्व)
5. विशेषण
विकल्प 2
1. महाकाव्य
2. चित्र
3. विशेषण
4. प्रतिरूपण
5. तुलना
पाठ (TRKM) स्कूली शिक्षा की महत्वपूर्ण समस्याओं में से एक है बच्चों की कथा पढ़ने की अनिच्छा। एक ओर, मल्टीमीडिया सूचना स्रोतों की विविधता, मनोरंजन कार्यक्रमों का एक विशाल चयन, पठन को पृष्ठभूमि में धकेलता है। दूसरी ओर, अधिकांश लोगों को पढ़ने में कोई दिलचस्पी नहीं है। इसलिए, साहित्य और रूसी भाषा के पाठ, जहां कला के कार्यों का अध्ययन किया जाता है, स्कूली बच्चों और शिक्षकों के लिए कठिनाइयों का कारण बनता है।
कक्षा में समालोचनात्मक चिंतन तकनीक का उपयोग, रुक-रुक कर पढ़ना साहित्यिक पाठ का अध्ययन न केवल एक रोमांचक गतिविधि बनाता है, बल्कि छात्रों की आलोचनात्मक रूप से सोचने, निष्कर्ष निकालने और आगे के विकास की भविष्यवाणी करने की क्षमता भी विकसित करता है।
साहित्य पाठ में इस तकनीक का उपयोग करने का एक उदाहरण प्रस्तावित पाठ है।
"तोस्का" कहानी का पाठ बच्चों द्वारा पहले से नहीं पढ़ा जाता है, हम इसे पाँच भागों में विभाजित करते हैं, इसे काटते हैं और इसे "भागों में" पढ़ने की पेशकश करते हैं, हर बार "भविष्यवाणियों के पेड़" में लिखकर अपने प्रतिबिंब को ठीक करते हैं और कहानी की आगे की सामग्री की भविष्यवाणी करना। कहानी इस मायने में असाधारण रूप से मूल्यवान है कि यह महत्वपूर्ण नैतिक समस्याओं को उठाने की अनुमति देती है और, एक छोटी मात्रा के साथ (और, इसलिए, कम से कम समय के साथ), लेखन कौशल के अध्ययन के लिए एक उत्कृष्ट सामग्री के रूप में कार्य करती है।
तकनीक का इस्तेमाल किया: अपील करें निजी अनुभव, विचारों की टोकरी, भविष्यवाणी का पेड़, पढ़ना बंद करो, निबंध।
पाठ प्रकार -कौशल और क्षमताओं में महारत हासिल करने का एक सबक।
पाठ प्रपत्र- पाठ-कार्यशाला - छात्रों को आराम करने, लेखक या कवि की रचनात्मक प्रयोगशाला में प्रवेश करने, ध्यान केंद्रित करने की अनुमति देता है गंभीर समस्यासमय, जिसने अब भी अपनी प्रासंगिकता नहीं खोई है, "चिंतनशील गतिविधि की प्रक्रिया में विषय का अध्ययन किया जा रहा है" में महारत हासिल करने के लिए, अपना खुद का बनाने के लिए, भले ही छोटा, काम, काम पूरा होने पर सकारात्मक मूल्यांकन किया जाए।
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पाठ सारांश
विषय: अन्य लोगों की दुनिया में मानव अकेलेपन की त्रासदी।
पाठ - ए.पी. की कहानी पर कार्यशाला। चेखव "तोस्का"।
(पाठ्येतर पठन पाठ)
ग्रेड 7 एमओयू सेकेंडरी स्कूल नंबर 132
I. पद्धतिगत टिप्पणी
सबक महत्वपूर्ण सोच विकास प्रौद्योगिकियां(टीआरसीएम)। स्कूली शिक्षा की महत्वपूर्ण समस्याओं में से एक बच्चों की कथा पढ़ने की अनिच्छा है। एक ओर, मल्टीमीडिया सूचना स्रोतों की विविधता, मनोरंजन कार्यक्रमों का एक विशाल चयन, पठन को पृष्ठभूमि में धकेलता है। दूसरी ओर, अधिकांश लोगों को पढ़ने में कोई दिलचस्पी नहीं है। इसलिए, साहित्य और रूसी भाषा के पाठ, जहां कला के कार्यों का अध्ययन किया जाता है, स्कूली बच्चों और शिक्षकों के लिए कठिनाइयों का कारण बनता है।
कक्षा में समालोचनात्मक चिंतन तकनीक का उपयोग, रुक-रुक कर पढ़ना साहित्यिक पाठ का अध्ययन न केवल एक रोमांचक गतिविधि बनाता है, बल्कि छात्रों की आलोचनात्मक रूप से सोचने, निष्कर्ष निकालने और आगे के विकास की भविष्यवाणी करने की क्षमता भी विकसित करता है।
साहित्य पाठ में इस तकनीक का उपयोग करने का एक उदाहरण प्रस्तावित पाठ है।
"तोस्का" कहानी का पाठ बच्चों द्वारा पहले से नहीं पढ़ा जाता है, हम इसे पाँच भागों में विभाजित करते हैं, इसे काटते हैं और इसे "भागों में" पढ़ने की पेशकश करते हैं, हर बार "भविष्यवाणियों के पेड़" में लिखकर अपने प्रतिबिंब को ठीक करते हैं और कहानी की आगे की सामग्री की भविष्यवाणी करना। कहानी इस मायने में असाधारण रूप से मूल्यवान है कि यह महत्वपूर्ण नैतिक समस्याओं को उठाने की अनुमति देती है और, एक छोटी मात्रा के साथ (और, इसलिए, कम से कम समय के साथ), लेखन कौशल के अध्ययन के लिए एक उत्कृष्ट सामग्री के रूप में कार्य करती है।
तकनीक का इस्तेमाल: व्यक्तिगत अनुभव के लिए अपील, विचारों की एक टोकरी, "भविष्यवाणी का पेड़", स्टॉप के साथ पढ़ना, निबंध।
पाठ प्रकार - कौशल और क्षमताओं में महारत हासिल करने का एक सबक।
पाठ प्रपत्र - पाठ-कार्यशाला - छात्रों को आराम करने, एक लेखक या कवि की रचनात्मक प्रयोगशाला में प्रवेश करने, उस समय की तीव्र समस्याओं पर ध्यान केंद्रित करने की अनुमति देता है, जिन्होंने अब भी अपनी प्रासंगिकता नहीं खोई है, मास्टर "चिंतनशील गतिविधि की प्रक्रिया में विषय का अध्ययन किया जा रहा है अपने खुद के रूप में", अपना खुद का बनाएं, भले ही छोटा हो, काम करें, काम के अंत में सकारात्मक मूल्यांकन किया जाए।
द्वितीय. पाठ के लक्ष्य और उद्देश्य
प्रशिक्षण:
- एक नए विषय के अध्ययन में छात्रों की रुचि के लिए, होने के मुद्दों के बारे में सोचने में मदद करने के लिए;
- पढ़ने की प्रक्रिया को और अधिक कुशल बनाने के लिए, महत्वपूर्ण प्रतिबिंब के उद्देश्य के लिए सूचना के इंटरैक्टिव अधिग्रहण और इसके बारे में सामूहिक तर्क की प्रक्रिया को सक्रिय करने के लिए।
विकसित होना:
- प्रश्न पूछने की क्षमता, स्वतंत्र रूप से एक परिकल्पना तैयार करना;
- समस्याओं को हल करने की क्षमता;
- विभिन्न अनुभवों, विचारों और विचारों की समझ के आधार पर अपनी राय विकसित करने की क्षमता;
- दूसरों के संबंध में अपने विचारों (मौखिक रूप से और लिखित रूप में) को स्पष्ट रूप से, आत्मविश्वास से और सही ढंग से व्यक्त करने की क्षमता;
- किसी के दृष्टिकोण पर बहस करने और दूसरों के दृष्टिकोण को ध्यान में रखने की क्षमता;
- स्टॉप के साथ पढ़ने की प्रक्रिया में, उन्हें लेखक द्वारा उठाई गई समस्याओं पर चर्चा करने के लिए प्रोत्साहित करें।
शैक्षिक:
- सामाजिक जिम्मेदारी को बढ़ावा देना;
- सौंदर्य की दृष्टि से तैयार पाठक को शिक्षित करना;
- अवधारणाओं की सामग्री का गठन "छोटे लोग", "महत्वहीन लोग", "मानव अकेलापन"
III. उपकरण:
1. ए.पी. चेखव "तोस्का" द्वारा कहानी का पाठ, पांच भागों में विभाजित, जिनमें से प्रत्येक स्कूली बच्चों को पढ़ने की प्रक्रिया में दिया जाता है;
2. पाठ का विषय बोर्ड पर लिखा हुआ है - ए.पी. की कहानी। चेखव "टोस्का", एक समस्याग्रस्त प्रश्न: "किस स्थिति में (कब) अन्य लोग मुझे नहीं सुनते?", पढ़ने की प्रक्रिया में पूर्वानुमान लगाने के लिए "भविष्यवाणी का पेड़"।
3.कंप्यूटर, प्रोजेक्टर, प्रेजेंटेशन
शिक्षण योजना:
1. पाठ का परिचय। उदासी शब्द के लिए एक सहयोगी सरणी बनाई गई है, व्याख्यात्मक शब्दकोशों के साथ काम करें।
2. कहानी "लालसा"। चुनौती चरण: हम व्यक्तिगत अनुभव की ओर मुड़ते हैं जो छात्रों को काम की व्यक्तिगत धारणा के लिए तैयार करने में मदद करेगा। "विचारों की टोकरी"।
3. प्रत्येक की सामग्री की चर्चा और कथानक के विकास के पूर्वानुमान के साथ पाठ को छोटे अंशों में पढ़ना। अनिवार्य प्रश्न: "आगे क्या होगा और क्यों?"
4. प्रतिबिंब। इस स्तर पर, पाठसमग्र रूप में माना जाता है।
5. योग का व्यवहार।विषय पर एक निबंध के साथ पाठ समाप्त होता हैपाठ लिखित उत्तर विकल्पों को पढ़ने और समझाने के साथ समाप्त होता है।
7. पाठ में काम का मूल्यांकन।
कक्षाओं के दौरान
- पाठ का परिचय।
सबसे पहले, "शुद्ध" प्रतिबिंब प्राप्त करने के लिए, लेखक का नाम और पाठ का शीर्षक दिए बिना, केवल "लालसा" शब्द बोर्ड पर और नोटबुक में दिखाई देना चाहिए।
तड़प ... इस शब्द के लिए साहचर्य श्रृंखला लिखिए।सहयोगी श्रृंखला पढ़ते समय, आप उन शब्दों को जोड़ सकते हैं जिन्हें आप "अपना" मानते हैं, लेकिन जो तुरंत दिमाग में नहीं आए।
यह उस पाठ की शुरुआत है जिसे छात्र पसंद करते हैं। सहयोगी श्रृंखला आसानी से बनाई गई है। बोर्ड पर सबसे अधिक बार आने वाले शब्द लिखे गए हैं।
शब्दकोश हमें क्या बताते हैं?(छात्र शब्द का अर्थ ढूंढते हैं)
तड़प (प्रेस) आत्मा की बाधा, आत्मा की सुस्ती, कष्टदायी उदासी; मानसिक चिंता, चिंता, भय, ऊब, दु: ख, उदासी, दिल का दर्द, शोक। (वी. डाहल का शब्दकोश)
टोस्का, -और, एफ। एक। मानसिक चिंता, निराशा। 2. बोरियत, साथ ही (बोलचाल) sth। बहुत उबाऊ और रुचिकर नहीं। (एस.आई. ओज़ेगोव, एन.यू. श्वेदोवा। रूसी भाषा का व्याख्यात्मक शब्दकोश)
यह ए.पी. चेखव की कहानी का शीर्षक है। इस लेखक के लिए यह असामान्य क्यों लगता है?जैसा कि शीर्षक से पता चलता है, यह एक हास्य कहानी नहीं है।चेखव की गंभीर कहानी की ख़ासियत क्या है, हम आज इस पर विचार करेंगे।
बोर्ड पर और एक नोटबुक में लिखना:
अन्य लोगों की दुनिया में मानव अकेलेपन की त्रासदी। पाठ - ए.पी. की कहानी पर कार्यशाला। चेखव "तोस्का"।
पाठ के उद्देश्य और उद्देश्यों का संचार।
पाठ के लक्ष्य और उद्देश्य:ए.पी. की कहानी में अन्य लोगों की दुनिया में मानव अकेलेपन की त्रासदी को दिखाने के लिए। चेखव "टोस्का", लेखक के लेखन कौशल का पता लगाएं, पाठक के स्वाद के विकास के लिए स्थितियां बनाएं, देखने की क्षमतापाठ करें और इसे समझें।
शिक्षक का शब्द। कुछ घटनाओं के विकास के बाद पढ़ना, फिल्म देखना, हम कभी-कभी कहते हैं: "मुझे इसकी उम्मीद नहीं थी!" एक व्यक्ति इतना व्यवस्थित है कि वह हमेशा आगे देखने, भविष्य की भविष्यवाणी करने, एक शब्द में, भविष्यवाणी करने का प्रयास करता है। पाठक की भविष्यवाणी जैसी कोई चीज होती है।
- और आप किस तरह की किताबें अधिक पढ़ना पसंद करते हैं: वे जिनमें आप आसानी से अनुमान लगा सकते हैं कि पात्रों का क्या होगा, या जिनके कथानक में पूरी तरह से अप्रत्याशित मोड़ और मोड़ हैं? क्यों?
हम कहानी को भागों में पढ़ेंगे, "स्टॉप के साथ", और देखेंगे कि ए। चेखव किन लेखकों से संबंधित हैं - जिनके विचारों का अनुमान लगाना आसान है, या वे जो रुचि रखते हैं, या यहां तक कि अप्रत्याशित कथानक ट्विस्ट के साथ पाठक को स्तब्ध कर देते हैं।
2. चुनौती।
चुनौती के चरण में, हम व्यक्तिगत अनुभव की ओर रुख करते हैं, जो छात्रों को काम की व्यक्तिगत धारणा के लिए तैयार करने में मदद करेगा।
वाक्य बोर्ड पर लिखा है:"किस स्थिति में (कब) दूसरे लोग मुझे नहीं सुन सकते?"।प्रश्न का उत्तर देने के लिए, "विचारों की टोकरी" तकनीक का उपयोग किया जाता है।
छात्रों के उत्तर ब्लैकबोर्ड पर लिखे जाते हैं।
रुचि नहीं,
उनके बारे में सोचो
अपने दृष्टिकोण को ध्यान में न रखें,
जानबूझकर नजरअंदाज किया गया
नही चाहीये।
प्राप्त उत्तरों पर चर्चा करते हुए, छात्र इस निष्कर्ष पर पहुँचते हैं: "लोग बहरे हैं!"
3. समझ - प्रत्येक की सामग्री की चर्चा और कथानक के विकास के पूर्वानुमान के साथ पाठ को छोटे अंशों में पढ़ना। अनिवार्य प्रश्न: "आगे क्या होगा और क्यों?"
आइए देखें कि एपी इस समस्या, मानव बहरेपन की समस्या को कैसे हल करता है। "तोस्का" कहानी में चेखव
(कहानी पहले से नहीं पढ़ी जाती है)।
तड़प
हम किसके लिए अपना दुख गाएं?
संध्या अँधेरा। नई जली हुई लालटेन के चारों ओर बड़ी गीली बर्फ घूमती है और छतों, घोड़ों की पीठ, कंधों, टोपियों पर एक पतली नरम परत में रहती है। ड्राइवर, आयन पोटापोव, भूत के रूप में बिल्कुल सफेद है। वह झुकता है जहाँ तक जीवित शरीर के लिए झुकना संभव है, वह बकरियों पर बैठता है और हिलता नहीं है। अगर एक पूरा हिमपात उस पर गिर जाता, तब भी, ऐसा लगता है, उसने खुद से बर्फ को हिलाना जरूरी नहीं समझा होगा ... उसका घोड़ा भी सफेद और गतिहीन है। अपनी गतिहीनता, रूपों की कोणीयता और पैरों की छड़ी जैसी सीधी, यहां तक कि पास से भी, यह एक पैसा जिंजरब्रेड घोड़े की तरह दिखता है। वह शायद सोच में खोई हुई है। जो कोई भी हल से फटा हुआ था, सामान्य ग्रे चित्रों से और यहां राक्षसी आग, बेचैन कर्कश और भागते हुए लोगों से भरे इस कुंड में फेंक दिया गया था, कोई मदद नहीं कर सकता लेकिन सोच सकता है ...
पहला पड़ाव
संभावित प्रश्न:
कहानी किससे शुरू होती है? (प्रकृति के वर्णन से। गीली बर्फ़ चारों ओर और योना पर आलसी होकर गिरती है।)
घटनाएं कहां हो रही हैं?(शहर का परिदृश्य। (उद्धरण) यह एक परिदृश्य है - मूड। यह लेखक द्वारा क्यों दिया गया है? (इसकी पृष्ठभूमि के खिलाफ, नायक के भावनात्मक अनुभव प्रकट होते हैं)
काम का नायक कौन है? हम इओना पोटापोव को इस अवस्था में क्यों देखते हैं?(दुःख, उदासी)।
योना ऐसी स्थिति में क्यों है?आपका पूर्वानुमान।
योना और उसका घोड़ा बहुत दिनों से नहीं हिले। रात के खाने से पहले वे यार्ड से निकल गए, लेकिन फिर भी कोई पहल नहीं हुई। लेकिन फिर शाम की धुंध शहर पर उतर आती है। स्ट्रीट लैंप का पीलापन जीवंत रंग का रास्ता देता है, और सड़कों की हलचल नीरस हो जाती है।
वायबोर्गस्काया के लिए ड्राइवर! - योना सुनता है। - एक कैब ड्राइवर!
योना कांपता है और बर्फ से ढकी अपनी पलकों के माध्यम से एक सैन्य आदमी को एक हुड वाले ओवरकोट में देखता है।
वायबोर्ग को! - सैन्य आदमी को दोहराता है। - क्या आप सो रहे हैं, या क्या? वायबोर्ग को!
समझौते के संकेत के रूप में, योना बागडोर खींचता है, जिससे घोड़े के पीछे से और उसके कंधों से बर्फ की परतें गिरती हैं ... सैन्य आदमी बेपहियों की गाड़ी में चढ़ जाता है। ड्राइवर अपने होठों को मारता है, हंस की तरह अपनी गर्दन फैलाता है, उठता है और आदत से ज्यादा जरूरत से ज्यादा चाबुक लहराता है। घोड़ा भी अपनी गर्दन फैलाता है, अपनी छड़ी की तरह पैरों को मोड़ता है और झिझकते हुए अपनी जगह से हट जाता है ...
तुम कहाँ जा रहे हो, भूत! - सबसे पहले, योना एक अंधेरे से विस्मयादिबोधक सुनता है, जो आगे-पीछे हो रहा है। - वे कहाँ जा रहे हैं? सही रखो!
आप ड्राइव करना नहीं जानते! अपने अधिकार रखो! - गुस्से में सेना।
कोचमैन गाड़ी से डांटता है, गुस्से से देखता है और अपनी आस्तीन से बर्फ को हिलाता है एक राहगीर जो सड़क पार करता है और अपने कंधे को घोड़े के थूथन में चलाता है। योना बकरियों पर फिदा हो जाता है, जैसे कि पिन और सुइयों पर, अपनी कोहनी को पक्षों पर दबाता है और अपनी आँखों को पागल की तरह चलाता है, जैसे कि उसे समझ में नहीं आता कि वह कहाँ है और वह यहाँ क्यों है।
क्या बदमाश! - सैन्य आदमी मजाक करता है। - वे आपसे टकराने या घोड़े के नीचे आने का प्रयास करते हैं। यही उन्होंने बात की।
योना पीछे मुड़कर सवार की ओर देखता है और अपने होंठ हिलाता है... वह स्पष्ट रूप से कुछ कहना चाहता है, लेकिन उसके गले से केवल एक फुफकार के अलावा कुछ नहीं निकलता।
क्या? - सेना से पूछता है।
योना एक मुस्कान के साथ अपना मुंह घुमाता है, अपना गला कसता है और हूट करता है:
और मेरे सर, मेरे बेटे की इसी हफ्ते मौत हो गई।
हम्म! .. वह क्यों मर गया?
योना अपने पूरे शरीर को सवार की ओर घुमाता है और कहता है:
और कौन जानता है! बुखार से हुआ होगा... वह तीन दिन अस्पताल में पड़ा रहा और मर गया... भगवान की मर्जी।
रोल अप, शैतान! - अँधेरे में गूँजता है - क्या यह बाहर चढ़ गया है, या कुछ और, बूढ़ा कुत्ता? अपनी आँखों से देखो!
सवारी करो, सवारी करो ... - सवार कहता है। - तो हम कल तक वहां नहीं पहुंचेंगे। जो है सामने रखो!
चालक फिर से अपनी गर्दन को मोड़ता है, उठता है, और भारी कृपा के साथ अपना कोड़ा घुमाता है। कई बार बाद में वह पीछे मुड़कर देखता है, लेकिन सवार ने अपनी आंखें बंद कर ली हैं और जाहिर तौर पर वह सुनने के मूड में नहीं है। वायबोर्गस्काया में उसे छोड़ने के बाद, वह एक सराय में रुक जाता है, बकरियों पर झुक जाता है और फिर से हिलता नहीं है ... गीली बर्फ फिर से उसे और घोड़े को सफेद कर देती है। एक घंटा बीत जाता है, फिर दूसरा...
दूसरा पड़ाव
संभावित प्रश्न:
क्या हम कहानी में नायक का चित्र देखते हैं? (नहीं, आंतरिक स्थिति का वर्णन किया गया है - यह महत्वपूर्ण है).
दुःख, लालसा का कारण क्या है?(बेटा मर गया)
योना की अपने बेटे की मौत की कहानी के बारे में सैनिक की क्या प्रतिक्रिया है (क्या वह सुनता है)?(गुरु कर्तव्य वाक्यांश का उच्चारण करता है। वह अब योना की नहीं सुनता।)क्यों?
तुम्हे कौन लगता हैक्या इओना पोटापोव ने अपनी कहानी सुनाई?
बोर्ड पर "भविष्यवाणियों का पेड़" :
फुटपाथ पर, जोर-जोर से अपनी गालियाँ पीट रहे हैं और आपस में झगड़ रहे हैं, तीन युवा हैं: उनमें से दो लम्बे और पतले हैं, तीसरा छोटा और कुबड़ा है।
ड्राइवर, पुलिस ब्रिज के लिए! कुबड़ा कर्कश आवाज में चिल्लाता है "तीन ... दो कोप्पेक!"
योना लगाम खींचता है और अपने होठों को मारता है। दो कोप्पेक की कीमत समान नहीं है, लेकिन वह कीमत तक नहीं है ... क्या रूबल, क्या निकल - अब उसे कोई फर्क नहीं पड़ता, केवल सवार होंगे ... युवा लोग, धक्का दे रहे हैं और शपथ ग्रहण, बेपहियों की गाड़ी के पास पहुंचें और तीनों तुरंत सीट पर चढ़ जाएं। प्रश्न का समाधान शुरू होता है: कौन दो बैठना चाहिए, और तीसरा कौन खड़ा होना चाहिए? एक लंबी तकरार, शालीनता और तिरस्कार के बाद, वे इस निर्णय पर आते हैं कि कुबड़ा सबसे छोटे की तरह खड़ा होना चाहिए।
अच्छा, चलाओ! कूबड़ खड़खड़ाहट करता है, बस जाता है और योना के सिर के पिछले हिस्से में सांस लेता है। हाँ, और तुम्हारे पास टोपी है, भाई! आप पूरे सेंट पीटर्सबर्ग में बदतर नहीं पाएंगे...
G-s... ge-s... - जोनाह हंसता है। - क्या है ...
अच्छा, तुम, तुम क्या हो, गाड़ी चलाओ! तो क्या आप पूरे रास्ते जा रहे हैं? हां? गर्दन के बारे में क्या?
मेरा सिर फट रहा है ... - लंबे लोगों में से एक का कहना है। - कल डुकमासोव्स में, वास्का और मैंने कॉन्यैक की चार बोतलें पी लीं।
मुझे समझ नहीं आता क्यों झूठ! - दूसरा लंबा क्रोधित हो जाता है। - वह एक जानवर की तरह झूठ बोलता है।
भगवान भला करे, सच में...
यह उतना ही सच है जितना कि एक जूं खांसती है।
जी! - योना मुस्कुराता है। - हंसमुख सज्जनों!
उह, धिक्कार है तुम! .. - कुबड़ा आक्रोश है। - क्या तुम जाओगे, पुराना हैजा, या नहीं? क्या वे ऐसे ही गाड़ी चलाते हैं? उसे कोड़े से काटो! लेकिन लानत है! लेकिन! उसे सुंदर!
योना अपने पीछे घूमता हुआ शरीर और कूबड़ की आवाज कांपता हुआ महसूस करता है। उसे संबोधित गाली सुनता है, लोगों को देखता है, और अकेलेपन की भावना धीरे-धीरे उसके सीने से हटने लगती है। गोर्बाच तब तक कसम खाता है जब तक वह एक तुच्छ, छह मंजिला अभिशाप और खाँसी पर घुट नहीं जाता। लंबे लोग किसी तरह के नादेज़्दा पेत्रोव्ना के बारे में बात करना शुरू करते हैं। योना उनकी ओर देखता है। एक छोटे से विराम की प्रतीक्षा करने के बाद, वह फिर से चारों ओर देखता है और बुदबुदाता है:
और इस हफ्ते मेरे पास है ... बस इतना ही ... मेरे बेटे की मृत्यु हो गई!
हम सब मर जाएँगे... - कूबड़ खाँसी के बाद अपने होठों को पोंछते हुए आह भरता है। - अच्छा, चलाओ, चलाओ! सज्जनों, मैं बिल्कुल इस तरह नहीं जा सकता! वह हमें कब ले जाएगा?
और तुम उसे हल्के से गले लगाओ ... गले में!
पुराना हैजा, सुना? आखिरकार, मैं अपनी गर्दन कुचल रहा हूँ! .. अपने भाई के साथ समारोह में खड़े होने के लिए, इसलिए पैदल चलें! .. क्या आप सुनते हैं, सर्प गोरींच? या आपको हमारी बातों की परवाह नहीं है?
और योना सिर के पिछले भाग पर थपकी की आवाज़ से कहीं अधिक सुनता है।
जी... - वह हंसता है। - सज्जनों की जय हो ... भगवान भला करे!
ड्राइवर, क्या तुम शादीशुदा हो? - लंबा पूछता है।
क्या मैं? जी-एस ... हंसमुख सज्जनों! अब मेरी एक पत्नी है - नम धरती ... ही-हो-हो ... एक कब्र, यानी! मेरे पास जाने के लिए, वह अपने बेटे को ...
और योना मुड़कर बताता है कि उसका बेटा कैसे मरा, लेकिन फिर कुबड़ा हल्का आहें भरता है और घोषणा करता है कि, भगवान का शुक्र है, वे अंत में आ गए हैं। दो कोपेक प्राप्त करने के बाद, योना लंबे समय तक देखता है जब रहस्योद्घाटन अंधेरे प्रवेश द्वार में गायब हो जाते हैं। फिर से वह अकेला है, और उसके लिए फिर से सन्नाटा छा जाता है ... थोड़ी देर के लिए जो उदासी छा गई है, वह फिर से प्रकट होती है और और भी अधिक बल के साथ उसकी छाती को फोड़ देती है। योना की आँखें गली के दोनों ओर दौड़ती भीड़ के बीच उत्सुकता से और शहीद रूप से दौड़ती हैं: क्या इन हजारों लोगों में से कम से कम एक भी नहीं है जो उसकी बात सुनेगा? लेकिन भीड़ भाग जाती है, न तो उसे और न ही उसकी पीड़ा को देखते हुए... एक बड़ी लालसा जिसकी कोई सीमा नहीं है। योना के सीने को फोड़ दो और उसकी उदासी से बाहर निकलो, ताकि वह पूरी दुनिया में बाढ़ आ जाए, लेकिन फिर भी, वह दिखाई नहीं दे रही है। वह इतने तुच्छ खोल में फिट होने में कामयाब रही कि आप उसे दिन में आग से नहीं देख पाएंगे ...
तीसरा पड़ाव
संभावित प्रश्न:
अगले यात्री कौन हैं?(तीन युवा)।
- अब वह क्या चाहता है, क्या कमी है?(ध्यान और सहानुभूति। अकेलापन चिपचिपी बर्फ की तरह है, इससे छुटकारा पाना असंभव है।)
कौन सा विवरण हमारी टिप्पणियों की पुष्टि करता है?("तीन ... एक दो-कोपेक टुकड़ा! योना बागडोर खींचती है और स्मैक लेती है। एक दो-कोपेक की कीमत समान नहीं है, लेकिन यह कीमत तक नहीं है ... क्या रूबल, क्या निकल - यह सब समान है उसके लिए अब केवल सवार होंगे ...")
जब कैबी अपने बेटे के बारे में बात करती है तो युवा क्या कहते हैं?("हम सब मरने जा रहे हैं")। वे ऐसा क्यों कहते हैं?(युवा, उदासीनता)
क्या योना जवानों से बात करने के बाद बेहतर महसूस करता था?("वह लालसा जो थोड़ी देर के लिए थम गई फिर से प्रकट होती है ...")।
योना एक चौकीदार को बैग के साथ देखता है और उससे बात करने का फैसला करता है।
डार्लिंग, अब क्या समय होगा? वह पूछता है।
दसवीं... वह यहाँ क्यों बना? कामे ओन!
योना कुछ कदम पीछे हटता है, झुकता है और खुद को लालसा के हवाले कर देता है ... वह लोगों को संबोधित करना बेकार समझता है। लेकिन पांच मिनट बीतने से पहले, वह सीधा हो जाता है, अपना सिर हिलाता है, जैसे कि उसे तेज दर्द होता है, और लगाम खींचता है ... वह असहनीय है।
"आंगन तक," वह सोचता है। "अदालत के लिए!"
और घोड़ा, मानो उसके विचार को समझकर तड़पने लगता है। डेढ़ घंटे बाद, योना पहले से ही एक बड़े गंदे चूल्हे के पास बैठा है। लोग चूल्हे पर, फर्श पर, बेंचों पर खर्राटे ले रहे हैं। हवा में एक "सर्पिल" और भरापन है ... योना सोए हुए लोगों को देखता है, खुद को खरोंचता है और पछताता है कि वह इतनी जल्दी घर लौट आया ...
"और मैं जई के लिए बाहर नहीं गया," वह सोचता है। "यही कारण है कि यह लालसा। एक आदमी जो अपने व्यवसाय को जानता है ... जो खुद से भरा हुआ है, और घोड़ा भरा हुआ है, वह हमेशा शांत रहता है ... "
एक कोने में एक युवा कैब चालक उठता है, नींद से झूमता है और एक बाल्टी पानी के लिए पहुंचता है।
पीना चाहते थे? योना पूछता है।
तो, पियो!
तो... आपकी सेहत के लिए... और मेरे भाई, मेरा बेटा मर गया... सुना? इस हफ्ते अस्पताल में... इतिहास!
योना अपने शब्दों के प्रभाव को देखता है, लेकिन कुछ भी नहीं देखता है। युवक ने अपना सिर ढक लिया और पहले से ही सो रहा था। बूढ़ा आहें भरता है और खरोंचता है... जैसे युवा प्यासा था, इसलिए वह बात करना चाहता है। बेटे को मरे हुए एक हफ्ता होगा, और उसने अभी तक किसी से बात नहीं की है ... हमें व्यवस्था के साथ स्पष्ट रूप से बात करने की ज़रूरत है ... हमें यह बताना होगा कि बेटा कैसे बीमार हुआ, कैसे पीड़ित हुआ, उसने क्या किया उनकी मृत्यु से पहले कहा, उनकी मृत्यु कैसे हुई .. आपको मृतक के कपड़े के लिए अंतिम संस्कार और अस्पताल की यात्रा का वर्णन करने की आवश्यकता है। अनीस्या की बेटी गांव में रह गई... और हमें उसके बारे में बात करनी है... लेकिन आप कभी नहीं जानते कि वह अब किस बारे में बात कर सकता है? सुनने वाले को कराहना चाहिए, आहें भरनी चाहिए, विलाप करना चाहिए ... और महिलाओं से बात करना और भी अच्छा है। मूर्ख होते हुए भी वे दो शब्दों से दहाड़ते हैं।
चौथा पड़ाव।
संभावित प्रश्न:
योना और किससे बात कर रहा है?(चौकीदार के लिए, एक युवा कैब ड्राइवर)।
वे उसकी बात क्यों नहीं सुनते?(एक बार, जाग्रत)।
क्यों ए.पी. चेखव एक युवा ड्राइवर को पानी पीने के लिए "मजबूर" करता है?(प्यास तेज है, बताने की इच्छा कितनी प्रबल है)।
प्रश्न-पूर्वानुमान: - आपको क्या लगता है कि इओना पोटापोव ने अपनी कहानी किसे बताई?हम "भविष्यवाणियों के पेड़" की ओर मुड़ते हैं(घोड़े) क्यों?
पाठ के पैराग्राफ 1 में एक विवरण खोजें जो इंगित करता है कि केवल एक घोड़ा योना को "सुन" सकता है, उसे "समझ" सकता है।(घोड़े के बारे में कहा गया है: “यह पूरी संभावना है, विचार में डूबा हुआ है। जो कोई भी हल से फाड़ा गया था, सामान्य ग्रे चित्रों से और यहाँ फेंक दिया गया था, राक्षसी आग, बेचैन कॉड और भागते हुए लोगों से भरे इस पूल में, कोई इसके बारे में सोच भी नहीं सकता ... "यहाँ घोड़ा एक प्रकार का परिवर्तनशील अहंकार बन जाता है योना के: दोनों घर से, गाँव की दुनिया से, परिचित वातावरण से कटे हुए हैं।)ऐसा लगता है कि घोड़े के साथ रहस्योद्घाटन की स्थिति मुस्कान का कारण बन सकती है, लेकिन लेखक पाठक का ध्यान नायक के अकेलेपन और पीड़ा पर केंद्रित करने में कामयाब रहा।
चर्चा के बाद, पाठ को अंत तक पढ़ा जाता है। (एक विकल्प के रूप में, मैं फिल्म "कैरोसेल" का एक अंश देखने का सुझाव देता हूं)
योना सोचता है, "जाओ घोड़े को देखो। तुम्हारे पास हमेशा सोने का समय होगा ... मुझे लगता है कि तुम पर्याप्त नींद पाओगे ..."
वह कपड़े पहनता है और उस अस्तबल में जाता है जहाँ उसका घोड़ा खड़ा है। वह जई, घास, मौसम के बारे में सोचता है ... जब वह अकेला होता है, तो वह अपने बेटे के बारे में नहीं सोच सकता ... आप उसके बारे में किसी से बात कर सकते हैं, लेकिन उसकी छवि को अपने लिए सोचना और खींचना असहनीय रूप से डरावना है ...
क्या आप चबा रहे हैं? - इओना अपने घोड़े से पूछती है, उसकी चमकती आँखों को देखकर। मुझे ... वह एक असली कैबी था ... काश मैं जी सकता ...
योना कुछ देर चुप रहा और कहता रहा:
तो, भाई बछेड़ा ... कुज़्मा इयोनीच चला गया ... उसने लंबे समय तक जीने का आदेश दिया ... उसने इसे ले लिया और व्यर्थ में मर गया ... ... और अचानक, मान लीजिए, यह वही बछड़ा लंबे समय तक जीने का आदेश दिया ... क्या यह अफ़सोस की बात नहीं है?
घोड़ा अपने मालिक के हाथों में चबाता, सुनता और सांस लेता है...
योना बहक जाता है और उसे सब कुछ बताता है ...
1886
कहानी का अंत किस भावना को जगाता है?
4. प्रतिबिंब।
इस स्तर पर, पाठसमग्र रूप में माना जाता है। प्रतिबिंब के चरण में, हम सबसे पहले एपिग्राफ की ओर मुड़ते हैं "हम अपना दुख किसके पास भेजेंगे? ..."
प्रश्न:
हमारे सामने एक अलंकारिक प्रश्न है। आप पुरालेख का अर्थ कैसे समझते हैं?(लोग मुझे सुनना नहीं चाहते, वे बहरे हैं, इसलिए मैं भगवान की ओर मुड़ सकता हूं, जो मुझे मना नहीं कर सकते)।
शिक्षक का शब्द: कहानी से पहले का एपिग्राफ पाठक को वैश्विक पीड़ा, लौकिक अकेलेपन के माहौल में पेश करता है। यह याकूब के पुत्र बाइबिल जोसेफ के विलाप को व्यक्त करने वाली आध्यात्मिक कविता की पहली पंक्ति है, जिसे उसके भाइयों द्वारा गुलामी में बेच दिया गया था:
हम किसके लिए अपना दुख गाएं,
रोने के लिए किसे बुलाऊं?
केवल तुम, मेरे स्वामी,
मेरी उदासी जानी जाती है।
चालक का नाम बाइबिल के संघों को भी उद्घाटित करता है: योना भविष्यद्वक्ताओं में सबसे प्राचीन है, जिनके लेखन को बाइबिल में शामिल किया गया है। हमारे सामने सिर्फ एक छोटे आदमी की उसके दुखों और पीड़ाओं की कहानी नहीं है, बल्कि एक ऐसे आदमी की कहानी है, जो दूसरे लोगों की दुनिया में अकेला है।
फिर हम पाठ की शुरुआत में बोर्ड पर लिखे गए छात्रों के उत्तरों की ओर मुड़ते हैं, जब "विचारों की टोकरी" तकनीक का उपयोग किया गया था और सूची में से सबसे सटीक एक का चयन करें।(नहीं चाहिए)।
और इसलिए चेखव की कहानी समाप्त हो गई। क्या इसे पढ़ना दिलचस्प था? कहानी पढ़कर आपको क्या आश्चर्य हुआ?
कहानी बहुत छोटी है, लेकिन क्या यह कहा जा सकता है कि इसे पढ़ना मुश्किल है? क्यों?
क्या "स्टॉप-रीडिंग" ने आपको कहानी को बेहतर ढंग से समझने में मदद की, और यदि हां, तो किन तरीकों से? क्या पाठक की भविष्यवाणी उपयोगी थी (और क्यों)?
मनुष्य के बारे में चेखव का दृष्टिकोण आशावादी है या निराशावादी?
कहानी ने आप में क्या भावनाएँ जगाईं? यदि आप योना के यात्री होते तो आप क्या करते?
हम खुद को और मानवीय दु:ख से गुजर रहे अन्य लोगों को क्या सलाह देंगे?
5. योग का व्यवहार।
विषय पर एक निबंध (ब्रह्मों के संगीत के लिए) लिखना"क्या कहानी को हमारे समय के लिए भी महत्वपूर्ण माना जा सकता है?"निबंध का उद्देश्य लिखित रूप में प्रतिबिंब है, छात्र की राय को दर्शाता है, उसका दृष्टिकोण, उसके अनुभव के अनुरूप - जो अध्ययन किया गया है उसका एक प्रतिबिंबित मूल्यांकन। पाठ लिखित उत्तर विकल्पों को पढ़ने और समझाने के साथ समाप्त होता है।
आउटपुट नोटबुक में प्रविष्टि:
"तोस्का" कहानी में, लेखक समाज में एक व्यक्ति के अकेलेपन की समस्याओं, लोगों की आपसी गलतफहमी और उनके अलगाव की समस्याओं पर प्रकाश डालता है।मानवीय संबंधों की सामान्यता और अस्तित्व की अखंडता को बहाल करने के लिए, सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि दयालु बनें, अपने पड़ोसियों का सम्मान करें।
और यह चेखव की कला के रहस्यों में से एक है। आप उससे फिर मिलेंगे।
चेखव के काम शिक्षण से रहित हैं। चेखव अपनी राय थोपने के लिए सिखाने वाला नहीं था। चेखव के समकालीन आलोचकों ने कभी-कभी उन पर वस्तुनिष्ठता का आरोप लगाया। कहो, वह आरोप नहीं लगाता, डांटता नहीं, पछताता नहीं... क्या हमें योना और अन्य नायकों के लिए खेद नहीं है? चेखव अपनी छवियों को कहानियों में इस तरह प्रस्तुत करते हैं कि पाठक का हृदय सिकुड़ जाता है। उनके कार्यों में, पाठक पर भरोसा, समान स्तर पर बातचीत, जवाबदेही पर भरोसा, प्रभावक्षमता, महत्वपूर्ण अवलोकन, सहानुभूति।
चेखव की कहानियों का अंत खुला है। लेखक को उम्मीद है कि पाठक के पास "दूसरी दृष्टि" होगी, और वह पंक्तियों के बीच देखेगा। यह होमवर्क के साथ करना है।
6. गृहकार्य की व्याख्या।
"घोड़े के साथ योना की बातचीत" विषय पर कहानी की निरंतरता लिखें।
7. पाठ में काम का मूल्यांकन।
- छात्रों के व्यक्तिगत कार्य के शिक्षक और छात्रों द्वारा मूल्यांकन;
- समग्र रूप से कक्षा की धारणा, गतिविधि और प्रदर्शन का आकलन।
ड्रोज़्डोवा इरिना वैलेंटाइनोव्ना, रूसी भाषा और साहित्य के शिक्षक, माध्यमिक विद्यालय नंबर 132, ओ। समेरा
प्यारे बच्चों, "लालसा" कहानी पढ़ें
और इस काम पर एक परीक्षण करें (10 प्रश्न)।
परीक्षा को अपनी गृहकार्य नोटबुक में लिखें और कक्षा में लाएं।
मन लगाकर पढ़ाई करो।
एंटोन चेखव "लालसा"
संध्या अँधेरा। बड़ी गीली बर्फ ताज़ी जलती लालटेन के चारों ओर आलसी होकर घूमती है और छतों, घोड़ों की पीठ, कंधों, टोपियों पर एक पतली, मुलायम परत में रहती है। ड्राइवर, आयन पोटापोव, भूत के रूप में बिल्कुल सफेद है। जहाँ तक संभव हो वह मुड़ा हुआ है और एक जीवित शरीर झुक सकता है, बकरियों पर बैठता है और हिलता नहीं है। अगर एक पूरा हिमपात उस पर गिर जाता, तब भी, ऐसा लगता है, उसने खुद से बर्फ को हिलाना जरूरी नहीं समझा होगा ... उसका घोड़ा भी सफेद और गतिहीन है। अपनी गतिहीनता, रूपों की कोणीयता और पैरों की छड़ी जैसी सीधी, यहां तक कि पास से भी, यह एक पैसा जिंजरब्रेड घोड़े की तरह दिखता है। वह शायद सोच में खोई हुई है। जो कोई भी हल से फटा हुआ था, सामान्य ग्रे चित्रों से और यहां राक्षसी आग, बेचैन कर्कश और भागते हुए लोगों से भरे इस कुंड में फेंक दिया गया था, कोई मदद नहीं कर सकता लेकिन सोच सकता है ...
योना और उसका घोड़ा बहुत दिनों से नहीं हिले। रात के खाने से पहले वे यार्ड से निकल गए, लेकिन फिर भी कोई पहल नहीं हुई। लेकिन फिर शाम की धुंध शहर पर उतर आती है। स्ट्रीट लैंप का पीलापन जीवंत रंग का रास्ता देता है, और सड़कों की हलचल नीरस हो जाती है।
वायबोर्गस्काया के लिए ड्राइवर! योना सुनता है। - वाहक!
योना कांपता है और बर्फ से ढकी अपनी पलकों के माध्यम से एक सैन्य आदमी को एक हुड वाले ओवरकोट में देखता है।
वायबोर्ग को! - सेना को दोहराता है। - हाँ, तुम सो रहे हो, या क्या? वायबोर्ग को!
समझौते के संकेत के रूप में, योना बागडोर खींचता है, जिससे घोड़े के पीछे से और उसके कंधों से बर्फ की परतें गिरती हैं ... सैन्य आदमी स्लेज में आ जाता है। ड्राइवर अपने होठों को मारता है, हंस की तरह अपनी गर्दन फैलाता है, उठता है और आदत से ज्यादा जरूरत से ज्यादा चाबुक लहराता है। घोड़ा भी अपनी गर्दन फैलाता है, अपनी छड़ी की तरह पैरों को मोड़ता है और अनिर्णय से अपनी जगह से चलता है ...
तुम कहाँ जा रहे हो, भूत! - सबसे पहले, योना एक अंधेरे, आगे और पीछे के द्रव्यमान से विस्मयादिबोधक सुनता है। - वे नरक कहाँ हैं? सही रखो!
आप ड्राइव करना नहीं जानते! अपने अधिकार रखो! - गुस्से में सेना।
कोचमैन गाड़ी से डांटता है, गुस्से से देखता है और अपनी आस्तीन से बर्फ को हिलाता है एक राहगीर जो सड़क पार करता है और अपने कंधे को घोड़े के थूथन से टकराता है। योना बकरियों पर फिदा हो जाता है, जैसे कि पिन और सुइयों पर, अपनी कोहनी को पक्षों पर दबाता है और अपनी आँखों को पागल की तरह चलाता है, जैसे कि उसे समझ में नहीं आता कि वह कहाँ है और वह यहाँ क्यों है।
क्या बदमाश! - सेना मजाक करता है। - इसलिए वे आपसे टकराने या घोड़े के नीचे आने का प्रयास करते हैं। यही उन्होंने बात की।
योना पीछे मुड़कर सवार की ओर देखता है और अपने होंठ हिलाता है... वह स्पष्ट रूप से कुछ कहना चाहता है, लेकिन उसके गले से केवल एक फुफकार के अलावा कुछ नहीं निकलता।
क्या? - सेना से पूछता है।
योना एक मुस्कान के साथ अपना मुंह घुमाता है, अपना गला दबाता है और हूट करता है:
और मेरे सर, मेरे बेटे की इसी हफ्ते मौत हो गई।
हम्म! .. वह क्यों मर गया?
योना अपने पूरे शरीर को सवार की ओर घुमाता है और कहता है:
और कौन जानता है! बुखार से हुआ होगा... वह तीन दिन अस्पताल में पड़ा रहा और मर गया... भगवान की मर्जी।
रोल अप, शैतान! - अंधेरे में गूंजता है। - बाहर निकल गया, या कुछ और, बूढ़ा कुत्ता? अपनी आँखों से देखो!
सवारी करो, सवारी करो ... - सवार कहता है। - हम कल तक वहां नहीं पहुंचेंगे। जो है सामने रखो!
ड्राइवर फिर से अपनी गर्दन को मोड़ता है, उठता है और भारी कृपा के साथ अपना कोड़ा घुमाता है। कई बार बाद में वह पीछे मुड़कर देखता है, लेकिन सवार ने अपनी आंखें बंद कर ली हैं और जाहिर तौर पर वह सुनने के मूड में नहीं है। वायबोर्गस्काया में उसे छोड़ने के बाद, वह एक सराय में रुक जाता है, बॉक्स पर झुक जाता है, और फिर से हिलता नहीं है ... गीली बर्फ फिर से उसे और घोड़े को सफेद कर देती है। एक घंटा बीत जाता है, फिर दूसरा...
फुटपाथ पर, जोर-जोर से अपनी गालियाँ पीट रहे हैं और आपस में झगड़ रहे हैं, तीन युवा हैं: उनमें से दो लम्बे और पतले हैं, तीसरा छोटा और कुबड़ा है।
ड्राइवर, पुलिस ब्रिज के लिए! - कर्कश आवाज में कुबड़ा चिल्लाता है। - तीन ... दो कोप्पेक!
योना लगाम खींचता है और अपने होठों को मारता है। दो कोप्पेक की कीमत समान नहीं है, लेकिन वह कीमत तक नहीं है ... क्या रूबल, क्या निकल - अब उसे कोई फर्क नहीं पड़ता, केवल सवार होंगे ... युवा लोग, धक्का दे रहे हैं और शपथ ग्रहण, बेपहियों की गाड़ी के पास पहुंचें और तीनों तुरंत सीट पर चढ़ जाएं। प्रश्न का समाधान शुरू होता है: कौन दो बैठना चाहिए, और तीसरा कौन खड़ा होना चाहिए? एक लंबी तकरार, शालीनता और तिरस्कार के बाद, वे इस निर्णय पर आते हैं कि कुबड़ा सबसे छोटे की तरह खड़ा होना चाहिए।
अच्छा, चलाओ! - कुबड़ा खड़खड़ाहट करता है, बस जाता है और योना के सिर के पिछले हिस्से में सांस लेता है। - पागल! हाँ, और तुम्हारे पास टोपी है, भाई! आप पूरे सेंट पीटर्सबर्ग में बदतर नहीं पाएंगे...
G-s... ge-s... - जोनाह हंसता है। - जिन में हैं...
अच्छा, तुम, तुम क्या हो, गाड़ी चलाओ! तो क्या आप पूरे रास्ते जा रहे हैं? हां? गर्दन के बारे में क्या?
मेरा सिर फट रहा है... - लंबे लोगों में से एक कहता है। - कल दुकमासोव में, वास्का और मैंने एक साथ चार बोतल कॉन्यैक पिया।
मुझे समझ नहीं आता क्यों झूठ! - एक और लंबा गुस्सा। - जानवर की तरह झूठ बोलना।
भगवान भला करे, सच में...
यह उतना ही सच है जितना कि एक जूं खांसती है।
जी! योना मुस्कुराया। - हर्षित सज्जनों!
उह, तुम्हारे साथ नरक में! .. - कुबड़ा आक्रोश है। - तुम जाओगे, पुराना हैजा, या नहीं? क्या वे ऐसे ही गाड़ी चलाते हैं? उसे चाबुक से मारो! लेकिन लानत है! लेकिन! उसे सुंदर!
योना अपने पीछे घूमता हुआ शरीर और कूबड़ की आवाज कांपता हुआ महसूस करता है। उसे संबोधित गाली सुनता है, लोगों को देखता है, और अकेलेपन की भावना धीरे-धीरे उसके सीने से हटने लगती है। गोर्बाच तब तक कसम खाता है जब तक वह एक तुच्छ, छह मंजिला अभिशाप और खाँसी पर घुट नहीं जाता। लंबे लोग किसी तरह के नादेज़्दा पेत्रोव्ना के बारे में बात करना शुरू करते हैं। योना उनकी ओर देखता है। एक छोटे से विराम की प्रतीक्षा करने के बाद, वह फिर से चारों ओर देखता है और बुदबुदाता है:
और इस हफ्ते मेरे पास है ... बस इतना ही ... मेरे बेटे की मृत्यु हो गई!
हम सब मर जाएँगे... - कुबड़ा खाँसकर अपने होठों को पोंछते हुए आह भरता है। - अच्छा, चलाओ, चलाओ! सज्जनों, मैं बिल्कुल इस तरह नहीं जा सकता! वह हमें कब ले जाएगा?
और तुम उसे हल्के से गले लगाओ ... गले में!
पुराना हैजा, सुना? आखिरकार, मैं अपनी गर्दन कुचल रहा हूँ! .. अपने भाई के साथ समारोह में खड़े होने के लिए, इसलिए पैदल चलें! .. क्या आप सुनते हैं, सर्प गोरींच? या आपको हमारी बातों की परवाह नहीं है?
और योना सिर के पिछले भाग पर थपकी की आवाज़ से कहीं अधिक सुनता है।
जी... - वह हंसता है। - मीरा सज्जनों ... भगवान भला करे!
ड्राइवर, क्या तुम शादीशुदा हो? - लंबा पूछता है।
क्या मैं? जी-एस ... हंसमुख सज्जनों! अब चक्की की एक बीवी है - नम धरती...ही-हो-हो...एक कब्र, यानि!मेरे पास जाने के लिए, वो अपने बेटे को...
और योना मुड़कर बताता है कि उसका बेटा कैसे मरा, लेकिन फिर कुबड़ा हल्का आहें भरता है और घोषणा करता है कि, भगवान का शुक्र है, वे अंत में आ गए हैं। दो कोपेक प्राप्त करने के बाद, योना लंबे समय तक देखता है जब रहस्योद्घाटन अंधेरे प्रवेश द्वार में गायब हो जाते हैं। फिर से वह अकेला है, और उसके लिए फिर से सन्नाटा छा जाता है ... थोड़ी देर के लिए जो उदासी छा गई है, वह फिर से प्रकट होती है और और भी अधिक बल के साथ उसकी छाती को फोड़ देती है। योना की आँखें गली के दोनों ओर दौड़ती भीड़ के बीच उत्सुकता से और शहीद रूप से दौड़ती हैं: क्या इन हजारों लोगों में से कम से कम एक भी नहीं है जो उसकी बात सुनेगा? लेकिन भीड़ भाग जाती है, न तो उसे और न ही उसकी पीड़ा को देखते हुए... एक बड़ी लालसा जिसकी कोई सीमा नहीं है। योना के सीने को फोड़ दो और उसकी उदासी से बाहर निकलो, ताकि वह पूरी दुनिया में बाढ़ आ जाए, लेकिन फिर भी, वह दिखाई नहीं दे रही है। वह इतने तुच्छ खोल में फिट होने में कामयाब रही कि आप उसे दिन में आग से नहीं देख पाएंगे ...
योना एक चौकीदार को बैग के साथ देखता है और उससे बात करने का फैसला करता है।
डार्लिंग, अब क्या समय होगा? वह पूछता है।
दसवीं... वह यहाँ क्यों बना? कामे ओन!
योना कुछ कदम पीछे हटता है, झुकता है और खुद को लालसा के हवाले कर देता है ... वह लोगों की ओर मुड़ना बेकार समझता है। लेकिन पांच मिनट बीतने से पहले, वह सीधा हो जाता है, अपना सिर हिलाता है जैसे कि उसे तेज दर्द हो, और लगाम खींच लेता है ... वह असहनीय है।
"यार्ड के लिए," वह सोचता है। - यार्ड के लिए!
और घोड़ा, मानो उसके विचार को समझकर तड़पने लगता है। डेढ़ घंटे बाद, योना पहले से ही एक बड़े गंदे चूल्हे के पास बैठा है। लोग चूल्हे पर, फर्श पर, बेंचों पर खर्राटे ले रहे हैं। हवा में एक "सर्पिल" और भरापन है ... योना सोए हुए लोगों को देखता है, खुद को खरोंचता है और पछताता है कि वह इतनी जल्दी घर लौट आया ...
"और मैं जई के लिए बाहर नहीं गया," वह सोचता है। - इसलिए दुख की बात है। एक आदमी जो अपने व्यवसाय को जानता है ... जो खुद से भरा हुआ है, और घोड़ा भरा हुआ है, वह हमेशा शांत रहता है ... "
एक कोने में एक युवा कैब चालक उठता है, नींद से झूमता है और एक बाल्टी पानी के लिए पहुंचता है।
पीना चाहते थे? योना पूछता है।
तो, पियो!
तो... आपकी सेहत के लिए... और मेरे भाई, मेरा बेटा मर गया... सुना? इस हफ्ते अस्पताल में... इतिहास!
योना अपने शब्दों के प्रभाव को देखता है, लेकिन कुछ भी नहीं देखता है। युवक ने अपना सिर ढक लिया और पहले से ही सो रहा था। बूढ़ा आहें भरता है और खरोंचता है... जैसे युवा प्यासा था, इसलिए वह बात करना चाहता है। जल्द ही बेटे को मरे हुए एक हफ्ता हो जाएगा, और उसने अभी भी रास्ते में किसी से बात नहीं की है ... हमें स्पष्ट रूप से बात करने की जरूरत है, व्यवस्था के साथ ... हमें यह बताना होगा कि बेटा कैसे बीमार हुआ, कैसे वह पीड़ित, उसने अपनी मृत्यु से पहले क्या कहा, उसकी मृत्यु कैसे हुई .. आपको मृतक के कपड़े के लिए अंतिम संस्कार और अस्पताल की यात्रा का वर्णन करने की आवश्यकता है। अनीस्या की बेटी गांव में रह गई... और हमें उसके बारे में बात करनी है... लेकिन आप कभी नहीं जानते कि वह अब किस बारे में बात कर सकता है? सुनने वाले को कराहना चाहिए, आहें भरनी चाहिए, विलाप करना चाहिए ... और महिलाओं से बात करना और भी अच्छा है। मूर्ख होते हुए भी वे दो शब्दों से दहाड़ते हैं।
"जाओ घोड़े को देखो," योना सोचता है। - आपके पास हमेशा सोने का समय होगा ... शायद, आपको पर्याप्त नींद आएगी ... "
वह कपड़े पहनता है और उस अस्तबल में जाता है जहाँ उसका घोड़ा खड़ा है। वह जई, घास, मौसम के बारे में सोचता है ... जब वह अकेला होता है, तो वह अपने बेटे के बारे में नहीं सोच सकता ... आप उसके बारे में किसी से बात कर सकते हैं, लेकिन उसकी छवि को अपने लिए सोचना और खींचना असहनीय रूप से डरावना है ...
क्या आप चबा रहे हैं? - योना उसकी चमकती आँखों को देखकर अपने घोड़े से पूछता है। - अच्छा, चबाओ, चबाओ ... अगर हम ओट्स के लिए बाहर नहीं गए, तो हम घास खाएंगे ... हां ... मैं पहले से ही बूढ़ा हो गया हूं ... मेरे बेटे को ड्राइव करना चाहिए, मुझे नहीं .. वो असली कैब थी... सिर्फ जीने के लिए...
योना कुछ देर चुप रहा और कहता रहा:
तो, भाई बछेड़ा ... कुज़्मा इयोनीच चला गया ... उसने लंबे समय तक जीने का आदेश दिया ... उसने इसे ले लिया और व्यर्थ में मर गया ... ... और अचानक, मान लीजिए, यह वही बछड़ा लंबे समय तक जीने का आदेश दिया ... क्या यह अफ़सोस की बात नहीं है?
घोड़ा अपने मालिक के हाथों में चबाता, सुनता और सांस लेता है...
लेखक की जानकारीबेस्पालोवा इरिना व्लादिमीरोवना
कार्य स्थान, पद :
क्रास्नोडार क्षेत्र, लाबिंस्क, माध्यमिक विद्यालय 2, रूसी भाषा और साहित्य के शिक्षक
क्रास्नोडार क्षेत्र
पाठ की विशेषताएं (कक्षाएं)
शिक्षा का स्तर:
शिक्षा के सभी स्तर
लक्षित दर्शक:
शिक्षक (शिक्षक)
वर्ग (एस):
आइटम (ओं):
साहित्य
पाठ का उद्देश्य:
कार्य: एकीकृत राज्य परीक्षा की तैयारी लक्ष्य: - एक साहित्यिक पाठ का विश्लेषण करने की क्षमता के गठन को जारी रखने के लिए - कहानी की शैली विशेषताओं के बारे में विचारों का विकास - सैद्धांतिक अवधारणाओं की पुनरावृत्ति: रचना, कहानी, भाषा के अभिव्यंजक साधन , परिदृश्य - "सभी आध्यात्मिक कचरे को मिटाने के लिए"
पाठ प्रकार:
नए ज्ञान के अध्ययन और प्राथमिक समेकन का पाठ
कक्षा में छात्र (दर्शक):
उपयोग किए हुए उपकरण:
उपकरण: आईसीटी, ग्रंथ, कार्ड, परीक्षण
संक्षिप्त वर्णन:
कक्षाओं के दौरान।
1. आयोजन क्षण।
संज्ञानात्मक गतिविधि की प्रेरणा।
प्रसिद्ध रूसी लेखक केरोनी चुकोवस्की ने कहा: "चेखव ने कम से कम एक प्रचारक, एक वैचारिक नेता की भूमिका का दावा किया युवाइस बीच, हम कई अंधेरे और अयोग्य कार्यों से खुद को बचाने में कामयाब रहे, क्योंकि उसने, जैसे कि एक क्लिक के साथ, हम में से किसी को भी निकाल दिया आध्यात्मिक बकवास ».
क्या हम आज अपने बारे में ये शब्द कह सकते हैं? आइए आज पाठ में इस प्रश्न का उत्तर देने का प्रयास करें।
ठंडी बारिश खिड़की पर दस्तक देती है। संकरी गली सुनसान है। केवल कभी-कभी रोलिंग व्हील कोबलस्टोन पर टैप करते हैं। देर से शरद ऋतु में, याल्टा उदासी लाता है। एक छोटे से घर की खिड़की के बाहर, पिंस-नेज़ में एक आदमी का सिल्हूट। यहाँ, याल्टा में, चेखव ने अपना अंतिम, सबसे कठिन, वर्ष, महीने, दिन बिताया। यहाँ वह अपने प्रिय मास्को आर्ट थिएटर, दोस्तों, पत्नी से मास्को से कट गया था। यहाँ वह एक घातक बीमारी के साथ अकेला था और विशेष रूप से स्पष्ट रूप से महसूस किया कि संप्रदाय कितना अनिवार्य और अनिवार्य रूप से आ रहा था। ऐसी स्थिति में व्यक्ति क्या महसूस कर सकता है, वह क्या सोचता है? और चेखव फूल लगाता है, पत्राचार करता है, जीवन की समस्याओं को हल करने में उन लोगों की मदद करता है जिन्हें वह जानता है ... आप अनजाने में चकित हैं आध्यात्मिक शक्तियह नाजुक दिखने वाला गंभीर रूप से बीमार व्यक्ति.
वह कहां से है? उसे क्या खिलाती है? बेशक उसका काम।
आज हम 1886 में लिखी गई ए.पी. चेखव "तोस्का" की कहानी से परिचित होंगे।
2. विषय, लक्ष्य।
अकेले होने का क्या मतलब है?
क्या इंसान लोगों के बीच अकेला रह सकता है?
क्या तुम आकेलापन महसूस कर रहे हो?
3. कौशल के ज्ञान की प्राप्ति। डी/जेड चेक
आप घर पर कहानी पहले ही पढ़ चुके हैं। लेकिन सिर्फ चेखव की कहानी पढ़ना काफी नहीं है। उनके कार्यों का सही अर्थ समझने के लिए, प्रत्येक विवरण पर ध्यान देना चाहिए।
परीक्षणपाठ के अनुसार।
1. कार्रवाई दिन के किस समय होती है? (शाम)
2. ड्राइवर का नाम और उपनाम? (इओना पोटापोव)
3. योना की किसने सुनी? (किसी को भी नहीं)
4. योना की पत्नी कौन है? (कच्ची मिट्टी)
5. कहानी के अंत में विराम चिह्न क्या है? (दीर्घवृत्त)
तो कहानी को "टोस्का" कहा जाता है
वीइस शब्द का शाब्दिक अर्थ क्या है? आपको क्या लगता है "दुख" क्या है?
तड़प अच्छी तरह से।
तड़प अच्छी तरह से
वीइस काम के विश्लेषण के साथ आगे बढ़ने से पहले, आइए याद करें कि एक कहानी क्या है।
कहानी- कथानक के गतिशील विकास के साथ छोटी मात्रा का गद्य कार्य; एक एपिसोड, नायक के जीवन की एक घटना या कई घटनाओं को दर्शाता है; कुछ अभिनेता हैं, वर्णित कार्रवाई समय में सीमित है। अंत को बहुत महत्व दिया जाता है (यह "सदमे" होना चाहिए)
कार्ड पर व्यक्तिगत काम।
निर्देश।
काम करने का समय - 5 मिनट। प्रस्तुति के लिए 1 मिनट।
पाठ के साथ अपने विचारों का समर्थन करें। टिप्पणी तर्कपूर्ण होनी चाहिए।
परीक्षा देने के दौरान इस शर्त को पूरा करना जरूरी है: 4 घंटे में काम पूरा करें। तो आवंटित समय में कार्य को पूरा करने की क्षमता है .... (परीक्षा में सफलता की कुंजी)
कार्ड नंबर 1.
1. योना कितनी बार अपने बेटे की मौत के बारे में बताने की कोशिश करता है? (3)
2. वार्ताकारों की प्रतिक्रिया लिखें। (बेटा मर गया - किस से? ... जाओ; बेटा मर गया - हम सब मरेंगे, ड्राइव करेंगे; बेटा मर गया - ... .. (कोई जवाब नहीं)
3. इस अभिव्यंजक साधन का नाम क्या है? (दोहराना)
4. टिप्पणी करें।
कार्ड #2
1. कहानी की घटनाएँ दिन के किस समय हुईं? (शाम को)
2. शाम की रोशनी (शाम की धुंधली - शाम की धुंध - अंधेरा) में बदलाव को लिखें।
3. इस अभिव्यंजक साधन का नाम क्या है? (ग्रेडेशन)
4. यह परिवर्तन कितनी बार होता है? (3)
5. टिप्पणी।
कार्ड #3
1. पाठ क्रियाओं से लिखिए जो एक भीड़ भरे शहर (अंधेरे जनता .) के कार्यों की विशेषता है चल रहे है- भीड़ दौड़ना- भीड़ के बारे में घबराहट )
2. कहानी में चेखव कितनी बार इस बारे में बात करता है? (3)
3.टिप्पणी करें।
कार्ड नंबर 4 .
1. पाठ से लिखिए कि घोड़े के प्रति जॉन की अपील कैसे बदलती है।
2. शब्द का भावनात्मक रंग कैसे बदल गया (एक अवमानना छोटे घोड़े से, एक तटस्थ एक - एक घोड़ा - एक छोटा - बछेड़ा)
3. ऐसी शब्दावली (1 और 3 शब्द) का नाम क्या है? (अभिव्यंजक)
टिप्पणी।
एक साथ खोजने के लिए: अकेलेपन का मकसद।
अकेलेपन की भावना - एकाकी - उदासी - उदासी बहुत बड़ी है - उदासी - उदासी को दी गई - यह असहनीय है।
वीयोना की लालसा को व्यक्त करने के लिए चेखव ने किस कलात्मक तकनीक का इस्तेमाल किया? (ग्रेडेशन, दोहराव के माध्यम से प्रवर्धन, शब्दों का भावनात्मक रंग, क्रिया)
वीदोस्तों, इस कहानी में हमें और कौन से लगातार बार-बार विवरण मिले? (संख्या 3)
वीयह आकृति नित्य किस विधा में पाई जाती है? (कहानी)
वीहो सकता है कि किसी ने भाषण का एक और मोड़ देखा हो, जो तुरंत लोक गीत की याद दिलाता हो? (कच्ची मिट्टी)
वीआपको क्या लगता है कि लेखक हमें इससे क्या बताना चाहता था, क्योंकि चेखव में हर कलात्मक विवरण मायने रखता है? शायद यह हमें समझने में मदद करेगा पुरालेख? आध्यात्मिक कविता की शुरुआत "यूसुफ का विलाप और सच्ची कहानी"
हम किसके लिए अपना दुख गाएं?
रोने के लिए किसे बुलाऊं?
केवल तुम, मेरे प्रभु,
मेरी उदासी जानी जाती है।
निष्कर्ष: कैबी के बेटे योना की मृत्यु हो गई। योना किसी को इसके बारे में बताना चाहता है, बात करना चाहता है, अपनी आत्मा को बाहर निकालना चाहता है और इस तरह उसके दुःख को थोड़ा कम करना चाहता है। लेकिन यह पता चला है कि बताने वाला कोई नहीं है! कोई भी व्यक्ति योना की बात नहीं सुनना चाहता, और वह अंत में अपने घोड़े को सब कुछ बता देता है।
वीअंतिम वाक्य को जोर से पढ़ें। आप इलिप्सिस की व्याख्या कैसे करेंगे?
उदासीनता आत्मा का आलस्य है। आखिरकार, एक व्यक्ति को लोगों से बहुत कम चाहिए - उन्हें उसकी बात सुनने की जरूरत है, एक दयालु शब्द कहें, मुस्कुराएं। लेकिन यह छोटापन भी कोई अफ़सोस की बात नहीं है, यह न्यायसंगत है सहानुभूति के लिए बहुत आलसी, समझने के लिए ...
स्वतंत्र काम।
कार्ड में रेखांकित करें शब्द का शाब्दिक अर्थ तड़प, जो चेखव की कहानी के लिए सबसे उपयुक्त है।
कार्ड नंबर 5
तड़प अच्छी तरह से।आत्मा की जकड़न, आत्मा की सुस्ती, कष्टदायी उदासी, मानसिक चिंता, चिंता, भय, ऊब, शोक, उदासी, दुख, दिल का दर्द।
वी. दल "जीवित महान रूसी भाषा का व्याख्यात्मक शब्दकोश"
तड़प अच्छी तरह से
1. मानसिक चिंता के साथ उदासी, निराशा //
2. प्रकट करना बोरियत, स्थिति की एकरसता के कारण निराशा, रुचियों की कमी आदि।
टीएफ एफ्रेमोवा "रूसी भाषा का नया शब्दकोश"
आइए उस प्रश्न पर वापस जाएं जो मैंने पाठ की शुरुआत में पूछा था: आध्यात्मिक बकवास ».
क्या हम आज हमारे बारे में ये शब्द कह सकते हैं?
जीवन कहाँ है? हालांकि पत्ते की सरसराहट
वह बोली होगी।
लेकिन पीछे है खालीपन
लेकिन पीछे सन्नाटा है।
और मुझे आगे कदम बढ़ाने में डर लगता है
एक छेद में कदम रखें, एक काले जंगल में,
जहां स्मृति हाथ से लेती है
और कोई स्वर्ग नहीं है।
वरलाम शाल्मोव 1938
वीआपको क्या लगता है, क्या 1886 में लिखी गई एपी चेखव की कहानी "तोस्का" के बीच कुछ समान है, एक कवि और लेखक की एक कविता, जो ए। सोल्झेनित्सिन की तरह, 1938 में लिखी गई गुलाग वरलाम शाल्मोव और एक तस्वीर के माध्यम से गई थी। आधुनिक कलाकार आर। वेदिनीव, 2007 में लिखा गया।
(अकेलेपन का विषय, यह सिखाती हैसहानुभूति, समझ)।
तो, चेखव रूस और पूरी दुनिया के लिए बुद्धि का मानक बन गया, एक ऐसा व्यक्ति बन गया, जो दिनचर्या, अश्लीलता, जीवन की निराशा के बावजूद, खुद को नैतिक मानकों से विचलित नहीं होने देता, जो खुद को उच्चतम नैतिक आवश्यकताओं के साथ संपर्क करता है और एक ही समय असामान्य रूप से नरम है, दूसरों के संबंध में नाजुक है। लोग। ऐसा व्यक्ति अथक आध्यात्मिक गतिविधि पर आधारित होता है, जो उसे नैतिक क्षरण और आध्यात्मिक दरिद्रता से बचाता है।
परिणाम
डी/जेडस्ट्र.27, क्यू.7
क्षेत्रीय राज्य राज्य शैक्षणिक संस्थान
"छात्रों के लिए बोर्डिंग स्कूल
विकलांग संख्या 26 "
मानविकी चक्र के एमओ शिक्षक
साहित्य परीक्षण
"ए.पी. चेखव की कहानियां"
ग्रेड 7 . के लिए
साहित्य शिक्षक
तुलुपोवा लरिसा सर्गेवना
उल्यानोवस्क, 2017
टिप्पणी
यह पद्धतिगत कार्य ए.पी. चेखव "गिरगिट", "घुसपैठिए", "लालसा", "स्कम" की कहानियों के आधार पर एक परीक्षण आयोजित करने के लिए सामग्री है और इन कहानियों की सामग्री के आत्मसात के स्तर की जांच करने के लिए इस्तेमाल किया जा सकता है।
अनुदेश
परीक्षा दी जाती है 20-25 मि.निर्दिष्ट समय और इसकी परिवर्तनशीलता इस तथ्य के कारण है कि यह परीक्षण गंभीर भाषण विकारों वाले छात्रों के लिए एक स्कूल में किया जाता है, जिससे छात्रों के लिए तैयार किए गए प्रश्न को पढ़ने और समझने के लिए आवश्यक समय बढ़ जाता है। एक सामान्य शिक्षा विद्यालय में इस परीक्षा को पूरा करने का समय कम किया जा सकता है 15 मिनट तक
छात्रों को प्रत्येक प्रश्न के लिए दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनना होगा। उत्तर परीक्षा से जुड़े "उत्तर" फॉर्म में दर्ज किया जाना चाहिए, जिसे छात्र अपना पूरा नाम, कक्षा और उत्तर दर्ज करके भरते हैं। परीक्षण प्रपत्र पर कोई नोट नहीं बनाए जाते हैं!
प्रत्येक सही उत्तर के लिए, छात्र को 1 अंक मिलता है। के अनुसार ग्रेडिंग करते समय अंकों को सारांशित किया जाता है और ध्यान में रखा जाता है परीक्षण मूल्यांकन मानदंड(जुड़ा हुआ)।
परीक्षण के अंत में, सही उत्तरों पर टिप्पणियों के साथ इसका विश्लेषण किया जाता है।
परीक्षण से पहले, छात्रों को इसके कार्यान्वयन की तकनीक के साथ-साथ कुछ के बारे में स्पष्टीकरण दिया जाता है सलाह:
एक काम पर ज्यादा देर तक न रुकें। यदि आप उत्तर के बारे में संदेह में हैं, तो आपको अगले प्रश्न पर जाना चाहिए, और काम के अंत में, छूटे हुए कार्यों पर वापस आ जाना चाहिए।
प्रत्येक प्रश्न के लिए आप केवल एक ही उत्तर देते हैं।
आपकी राय में, सही का अक्षर पदनाम, उत्तर "उत्तर" फॉर्म में दर्ज किया जाना चाहिए। यह फॉर्म भरा जाना चाहिए: पूरा नाम बताएं। (जीनस मामले में) और वर्ग।
कार्य को पूरा करने के लिए आपके पास 20-25 मिनट हैं। सफल काम!
परीक्षण को मान्य करने की कुंजी (उत्तर):
परीक्षण मूल्यांकन मानदंड:
"5" - 14 - 15 अंक,
"4" - 10 - 13 अंक
"3" - 6 - 9 अंक
"2" - 1 - 5 अंक
"एक"- 0 अंक
परीक्षण के साथ खाली
1. ए.पी. चेखव का जन्म किस शहर में हुआ था?
ए) तगानरोग में; बी) तांबोव में; ग) थुले।
2. उन्होंने विश्वविद्यालय के किस संकाय में अध्ययन किया?
एक कानूनी; बी) दार्शनिक; ग) चिकित्सा।
3. "गिरगिट" का मुख्य पात्र:
ए) ओचुमेलोव; बी) ओवसोव; c) डेनिस ग्रिगोरिएव।
4. ख्रीयुकिन के प्रति ओचुमेलोव का रवैया इस तथ्य के कारण बदल रहा है कि वह:
ए) पता लगाया कि क्या हुआ; बी) सुनार के लिए खेद महसूस किया; ग) पता चला कि यह किसका कुत्ता है।
5. ए.पी. चेखव की कहानी में किसे "चा-मेलियन" कहा जा सकता है?
ए) ओचुमेलोव; बी) ख्रुकिन; ग) एल्डीरिन; घ) रसोइया; घ) दर्शकों की भीड़।
6. "गिरगिट" कहानी के नाम का अर्थ इस तथ्य के कारण है कि:
ए) ओचुमेलोव या तो अपने ओवरकोट को उतार देता है या पहन लेता है;
बी) वार्डन अपने जुनून और विश्वासों को बदलता है, जैसे गिरगिट अपना रंग बदलता है।
7. द इंट्रूडर से नायक का पोर्ट्रेट: "... एक छोटा, बेहद पतला छोटा आदमी जो एक धब्बेदार शर्ट और पैच वाले बंदरगाहों में है। उसका बालों वाला, रोवन खाया हुआ चेहरा और आँखें<...>उदास गंभीरता की अभिव्यक्ति है। उसके सिर पर लंबे, बेजान, उलझे हुए बालों की एक पूरी टोपी है ... ”- उसकी गवाही देता है:
ए) गरीबी बी) आलस्य; ग) दक्षता।
8. डेनिस ग्रिगोरिएव पर किस अपराध का आरोप लगाया गया था?
क) जानबूझकर रेलवे को नुकसान पहुंचाया;
बी) रेलवे पर चोरी;
ग) व्यक्तिगत अपमान।
9. किसानों ने मेवे का इस्तेमाल किस लिए किया??
ए) फर्नीचर को मजबूत करना; बी) कृषि में उपयोग किया जाता है; ग) वजन बनाया।
10. मित्रोफ़ान पेट्रोव सीन किसे बेचते हैं?
ए) सज्जनों; बी) किसान; ग) गधा।
11. इओना पोटापोव द्वारा चेखव की कहानी "तोस्का" के मुख्य पात्र का पेशा क्या है:
एक कार्यकर्ता; बी) एक चालक; ग) जौहरी
12. इओना पोटापोव अपने परिवार में किस दुःख के बारे में बताने की कोशिश कर रहे हैं:
क) उसकी पत्नी की मृत्यु हो गई बी) घर जल गया; ग) बेटा मर गया।
13. कहानी "टोस्का" के अंत में कौन इओना पोटापोव की कहानी सुनता है:
ए) सैन्य; बी) युवा लोग; ग) चौकीदार; घ) एक घोड़ा।
14. चेखव की कहानी "स्कम" यूलिया वासिलिवेना की नायिका का पेशा क्या है:
ए) शासन; बी) एक रसोइया; ग) नौकरानी।
ए) लगातार अस्वस्थ महसूस करने की शिकायत करता है;
बी) खराब और बेस्वाद खाना पकाने;
ग) अपना ख्याल नहीं रख सकता।
उत्तर पत्रक
एपी चेखव "गिरगिट", "घुसपैठिए", "लालसा", "स्कम" की कहानियों पर आधारित टेस्ट
छात्र ____ 7 वीं कक्षा _______________________________________
उत्तर:
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