„Individuálny vývoj človeka“ - Embryo má všetky vnútorné orgány. Dospievanie. Menopauza. Karl Baer. Embryonálne obdobie vývoja. Päťtýždňové embryo. Staroba. Dieťa do 12 mesiacov. Ontogenéza. Ľudský. Individuálny vývoj človeka alebo ontogenéza. Zrelosť. Stručné historické pozadie. Omar Khayyam. Postembryonálne obdobie. Dieťa sa aktívne pohybuje. Fritz Müller. Hnojenie.
„Vývoj embrya“ - prvé prikázanie medicíny je „neubližuj“. Embryonálna podobnosť. 17 týždňov tehotenstva. Všeobecné zákony vývoja embryí organizmov. Gastrulácia. Potrat je vražda alebo nie. Slovník. 21 týždňov tehotenstva. 18 týždňov tehotenstva. 14 týždňov tehotná. 7 týždňov tehotenstva. 15 týždňov tehotná. 32 týždňov tehotenstva. 4 týždne tehotná. Kritické obdobia vývoja človeka v embryogenéze.
"Fázy vývoja embrya" - Prierez embrya. Položenie nervovej trubice. Embryonálny vývoj nervového systému. Gastrulácia a neurulácia. Nervový hrebeň. Osud buniek nervového hrebeňa. Počiatočné fázy embryonálneho vývoja. Hnojenie a počiatočné fázy vývoja embrya. Etapy prenatálnej ontogenézy. Deriváty nervového hrebeňa a nervovej trubice. Hnojenie. Schéma transformácie neuroblastu na neurón. Ontogenéza.
"Biológia" Reprodukcia človeka "" - Vyzreté spermie. Genetické určenie pohlavia. Sada chromozómov. Štruktúra semenníkov. Vajíčko Fotografia ľudského embrya. Štruktúra ženského reprodukčného systému. Vývoj embrya. Embryonálny vývoj človeka. Vajcia a spermie počas hnojenia. Uvoľnenie vajíčka z vaječníka. Umelé oplodnenie. Reprodukcia. Štruktúra mužského reprodukčného systému. Identické dvojičky.
„Reprodukcia a vývoj človeka“ - Čo chromozómy spermie obsahujú. Pupočná šnúra spája placentu s embryom. Menštruačný cyklus. Ženský reprodukčný systém. Čo je uvedené na obrázkoch. Vývoj embrya. Funkcia prostaty. Bunky prasknutého folikulu sa zmenia na žlté telo. Allantois sa vyvíja zo zadného čreva. Bunky trofoblastu tvoria vonkajší obal - chorion. Kontrakcia maternice. Čo je na obrázku označené písmenami.
„Embryonálny vývoj človeka“ - Amnionova dutina. Pojem reprodukcie. Po 5 mesiacoch má dieťa riasy, vytvárajú sa nechty. Štruktúra vajíčka cicavcov. Šesť hodín po oplodnení sa vajíčko rozdelí. V 7 mesiacoch už počuje, má vizuálne vnímanie. Po 5 týždňoch embryo už dosahuje dĺžku 6 milimetrov. Dieťa je už úplne vyformované. Bunky spermií napádajú vajíčko. Po 2 mesiacoch dosiahne embryo dĺžku 3,5 cm.
1 snímka
Embryonálny a postembryonálny vývoj organizmov
2 snímka
ONTOGENÉZA Ontogenéza alebo individuálny vývoj je proces vývoja jednotlivca od okamihu vzniku zygoty po smrť. ONTOGENÉZA Proembryonálne obdobie Embryonálne obdobie Postembryonálne obdobie
3 snímka
4 snímka
Štiepenie Po oplodnení zygota rýchlo začne rozdeľovať mitózu. Interfázy sú veľmi krátke, preto vytvorené bunky - blastoméry nestíhajú rásť. Fragmentácia končí vytvorením blastuly, jednovrstvového embrya, vo vnútri ktorého je dutina, blastocoel. Veľkosť blastuly nepresahuje veľkosť zygoty.
5 snímka
Gastrulácia Na jednom z pólov blastuly sa objaví priehlbina a dôjde k invaginácii jednej vrstvy buniek do dutiny. V dôsledku toho sa vytvorí gastrula, dvojvrstvové embryo, ktoré pozostáva z vonkajšej zárodočnej vrstvy - ektodermy a vnútornej zárodočnej vrstvy - endodermu. Dutina vytvorená vo vnútri gastruly je primárnym črevom a otvor vedúci do primárneho čreva je primárnym ústím.
6 snímka
V embryách mnohobunkových zvierat, s výnimkou špongií a coelenterátov, je položená aj tretia zárodočná vrstva, mezoderm. Vytvára sa medzi prvou a druhou zárodočnou vrstvou - ektodermou a endodermou
7 snímka
Vznik orgánov V endoderme sa tvorí primordium notochordu. Z ektodermu sa položia nervové plasty, ktoré sa následne zložia do nervovej trubice. Rúrka klesá pod ektodermu a tvorí primordium centrálneho nervového systému
8 snímka
Tvorba orgánov Ektoderm Mezoderm Endoderm Nervový systém Epitelové celistvosti tela Šošovka oka Zubná sklovina Svaly Kostra Obličky Kardiovaskulárny systém Reprodukčný systém Tráviaci systém Respiračný systém Vylučovací systém Endokrinné žľazy
9 snímka
Postembryonický vývoj Vývoj Priamy nepriamy alebo s metamorfózou S úplnou metamorfózou S neúplnou metamorfózou
10 snímok
Priamy vývoj Vyskytuje sa bez transformácie Narodený organizmus sa podobá na dospelého človeka, líši sa veľkosťou, telesnými proporciami a nedostatočným vývojom niektorých orgánov Ryby Plazy Vtáky Cicavce
11 snímka
Vývoj s neúplnou transformáciou Larvy a dospelí majú spravidla rovnaký životný štýl a je tu vonkajšia podobnosť. Hmyz objednávky Vážky Orthoptera Mayflies Termiti atď.
12 snímka
Vývoj s úplnou transformáciou Larvy a dospelí sa spravidla navzájom výrazne líšia navonok, spôsobom života, povahou stravy lampáša.
13 snímka
Postembryonický vývoj rastlín Obdobie mladosti Obdobie zrelosti Obdobie staroby Začína od okamihu klíčenia semien a tvorby sadeníc a končí začiatkom kvitnutia rastliny. Rastlina je schopná kvitnúť a prinášať ovocie. V tejto dobe je rastlina najživotaschopnejšia. Posledná etapa života rastliny. Rastlina nie je schopná sexuálnej reprodukcie, postupne sa vyčerpáva a odumiera.
Snímka 1
Účel hodiny: rozšíriť znalosti študentov o procese oplodnenia, vzorcoch a fázach embryonálneho vývoja embryonálneho vývoja telaSnímka 2
Prienik spermií do vajíčka Fúzia jadier gamét a tvorba zygoty 1 2 3 Životnosť nového organizmu vo forme jednej bunky (zygoty) trvá u rôznych zvierat niekoľko minút až niekoľko hodín a dokonca dní, a potom vajíčko začne po oplodnení Hnojenie
Snímka 3
Vývoj organizmu od okamihu oplodnenia - stvorenie až do narodenia alebo výstupu z embryonálnych membrán. Fázy: Rozdrvenie zygoty. 2. Tvorba blastuly. 3.Gastrulácia. 4. Neyrula. Etapy embryogenézy
Snímka 4
Prvá fáza embryonálneho vývoja sa nazýva štiepenie. V dôsledku delenia zo zygoty sa vytvoria prvé 2 bunky, potom 4, 8, 16 atď. Bunky, ktoré vznikajú počas štiepenia, sa nazývajú blastoméry. V procese štiepenia počet buniek rýchlo rastie, sú stále menšie a menšie a vytvárajú guľu, vo vnútri ktorej sa objavuje dutina - blastocoel. Od tohto momentu sa embryo nazýva blastula. Ako sa blastoméry delia a aká sada chromozómov je obsiahnutá v ich jadrách? zygota 2 dni 1 deň 3 dni Moruša
Snímka 5
Štiepenie sa líši od bežného mitotického delenia v nasledujúcich znakoch: 1) blastoméry nedosahujú počiatočnú veľkosť zygoty; 2) blastoméry sa nerozchádzajú, aj keď sú to nezávislé bunky. Štiepenie je proces mitotického delenia zygoty na dcérske bunky (blastoméry). Blastula pozostáva z: 1) blastodermu - plášťa blastomérov; 2) blastocoels - dutina naplnená tekutinou. Ľudská blastula je blastocysta.
Snímka 6
Keď počet blastulárnych buniek dosiahne niekoľko stoviek alebo tisíc, začína sa ďalší stupeň embryogenézy - gastrulácia. Gastrulácia je proces tvorby zárodočných vrstiev. K ľudskej gastrulácii dochádza v dvoch fázach. U ktorých zvierat v tomto štádiu končí embryonálny vývoj?
Snímka 7
V prvom štádiu sa vytvoria dve zárodočné vrstvy (ekto a endoderma), dva dočasné orgány (amnion a žĺtkový vak). Okrem toho bezprostredne pred začiatkom prvej etapy dochádza k tvorbe takého dočasného orgánu, akým je chorion. Tvorba chorionu je druhým stupňom tvorby placenty. ektoderm endoderm primárne ústa sekundárna telesná dutina
Snímka 8
Druhým stupňom gastrulácie je tvorba tretej (strednej) zárodočnej vrstvy. Hovorí sa mu mezoderm, pretože je vytvorený medzi vonkajším a vnútorným plátom. V tomto prípade sa na oboch stranách primárneho čreva vytvoria retrakcie - vrecká (coelomické vaky). Vo vnútri vreciek je dutina, ktorá je pokračovaním primárneho čreva - gastrocele. Coelomické vaky sú úplne oddelené od primárneho čreva a rastú medzi ektodermom a endodermom. Bunkový materiál týchto oblastí vytvára strednú zárodočnú vrstvu - mezoderm. Chrbtový mezoderm, ležiaci po stranách nervovej trubice a notochordu, je rozdelený na segmenty - somity. Jeho ventrálna časť tvorí pevnú bočnú dosku umiestnenú po stranách črevnej trubice.
Snímka 9
Snímka 10
Histo- a organogenéza (alebo diferenciácia zárodočných vrstiev) je proces transformácie základných tkanív na tkanivá a orgány a potom tvorba funkčných systémov tela.
Snímka 11
Bunky nachádzajúce sa v rôznych vrstvách alebo v rôznych častiach tej istej zárodočnej vrstvy sa počas gastrulácie a po vytvorení zárodočných vrstiev navzájom ovplyvňujú. Tento vplyv sa nazýva indukcia. Indukcia sa vykonáva uvoľňovaním chemikálií (bielkovín), existujú však fyzikálne metódy indukcie. Indukcia ovplyvňuje predovšetkým bunkový genóm. V dôsledku indukcie sú niektoré gény zablokované, iné voľne pracujú. Súčet voľných génov danej bunky sa nazýva jej epigenóm. Samotný proces tvorby epigenómu, tj. Interakcia indukcie a genómu, sa nazýva stanovenie. Po vytvorení epigenómu sa bunka stane deterministickou, tj. Naprogramovanou tak, aby sa vyvíjala určitým smerom.
Snímka 12
Po určení buniek, t.j. po konečnom vytvorení epigenómu, začína diferenciácia - proces morfologickej, biochemickej a funkčnej špecializácie buniek.
Snímka 13
Na konci druhého stupňa gastrulácie sa embryo nazýva gastrula a pozostáva z troch zárodočných vrstiev - ektodermu, mezodermu a endodermu a štyroch extraembryonálnych orgánov - chorionu, amnionu, žĺtkového vaku a alantoisu. Súčasne s vývojom druhej fázy gastrulácie sa migráciou buniek zo všetkých troch zárodočných vrstiev vytvára embryonálny mezenchým. V 2. - 3. týždni, tj. Počas druhej fázy gastrulácie a bezprostredne po nej, sú položené primordie osových orgánov: 1) akordy; 2) nervová trubica; 3) črevná trubica.
Snímka 14
Funkcie chorionu: 1) ochranný; 2) trofické, plynové výmenné, vylučovacie a iné, ktorých sa zúčastňuje chorín, ktorý je neoddeliteľnou súčasťou placenty a ktorý placenta vykonáva. Funkciami amnionu je tvorba plodovej vody a ochranná funkcia. Funkcie žĺtkového vaku: 1) krvotvorba (tvorba kmeňových buniek krvi); 2) tvorba zárodočných kmeňových buniek (gonoblastov); 3) trofické (u vtákov a rýb).
Snímka 15
Tvorba orgánov Christian Ivanovich Pander (1794-1865, Rusko) Podstata teórie zárodočných vrstiev je redukovaná na dva hlavné body: 1) organizmy viacbunkových zvierat sa vyvíjajú z troch zárodočných vrstiev: vonkajšej alebo ektodermickej, strednej alebo mezodermovej, interný alebo endoderm; 2) každý orgánový systém v rôznych skupinách mnohobunkových zvierat sa spravidla vyvíja z rovnakého listu. Embryonálne listy boli prvýkrát popísané v práci ruského akademika H. Pandera v roku 1817, ktorý študoval embryonálny vývoj kuracieho embrya
Snímka 16
Správne popisuje vajíčko u cicavcov a ľudí, rozširuje doktrínu H. Pandera o zárodočných vrstvách na všetky stavovce, formuluje zákon „embryonálnej podobnosti“, neskôr pomenovaný po ňom. Karl Baer (1792 1876) „Podľa Baerových zákonov“: najbežnejšie znaky akejkoľvek veľkej skupiny zvierat sa v embryu objavujú skôr ako menej všeobecné znaky; po vytvorení najbežnejších znakov sa objavia menej časté a tak ďalej, až kým sa neobjavia špeciálne znaky charakteristické pre túto skupinu; embryo akéhokoľvek živočíšneho druhu, ako sa vyvíja, sa stáva stále menej podobným embryám iných druhov a neprechádza neskoršími fázami ich vývoja; embryo vysoko organizovaného druhu môže pripomínať embryo primitívnejšieho druhu, nikdy však nepripomína dospelú formu tohto druhu.
Snímka 17
Biogenetický zákon Haeckel-Müllera: každý živý tvor vo svojom individuálnom vývoji (ontogenéze) do určitej miery opakuje formy, ktoré odovzdali jeho predkovia alebo jeho druh. Pozoruhodným príkladom naplnenia biogenetického zákona je vývoj žaby V pulci , ako pri nižších rybách a rybích poteroch, základ kostry slúži ako akord. Lebka pulca je chrupavkovitá a susedia s ňou dobre vyvinuté chrupavkové oblúky; dych je žiabr. Obehový systém je tiež budovaný podľa druhu rýb: átrium sa ešte nerozdelilo na pravú a ľavú polovicu. Ernst Haeckel (1834-1919) Fritz Müller (1822-1897)
Snímka 18
Snímka 19
Snímka 20
Nervový systém a zmyslové orgány Kožná epidermis Deriváty kože Z ektodermu sa vyvíjajú: nervový systém (spolu so zmyslovými orgánmi), vonkajší obal tela (u stavovcov iba jeho vonkajšia časť), nechty, vlasy, mazové žily a potné žľazy), epitel úst, nosa, análnych dier, výstelka konečníka, zubná sklovina, vnímanie buniek orgánov sluchu, čuchu, zraku atď.
Embryonálne vývojové obdobie
Ciele lekcie:
- Zvážte periodizáciu ontogenézy, študujte hlavné vzorce a fázy embryonálneho obdobia vývoja
- Vzdelávacie: ukázať periodizáciu ontogenézy, zvážiť hlavné etapy embryonálneho obdobia vývoja, identifikovať jeho vzorce;
- Vývoj: pokračovať v formovaní zručností a schopností samostatnej práce s učebnicou, zdôrazniť hlavnú vec;
- Vzdelávacie: vlastenecká výchova na príklade domácich vedcov, ktorí sa zaslúžili o štúdium otnogenézy
Individuálny vývoj organizmu (ontogenéza) -
obdobie života jednotlivca od okamihu fúzie spermie s vajíčkom a vzniku zygoty až do smrti organizmu
Narodenie alebo výstup z vaječných membrán
Hnojenie
Embryonálny vývoj
Postembryonický vývoj
- Veda, ktorá študuje zákony individuálneho vývoja organizmov v embryonálnom štádiu, sa nazýva embryológia
„Zákon embryonálnej podobnosti“
Christian Ivanovič Pander
(1794-1865, Rusko)
Teória zárodočnej vrstvy
Karl Baer (1792 1876)
BIOGENETICKÝ ZÁKON
Fritz Müller
Ernst Haeckel
HNOJENIE
Životnosť nového organizmu vo forme jednej bunky (zygoty) pokračuje u rôznych zvierat niekoľko minút až niekoľko hodín a dokonca dní, a potom začína
Prienik
spermie
do vajíčka
Fúzia jadier gamét a
Vajíčko po
tvorba zygoty
hnojenie
Etapy embryonálneho vývoja
- Rozdeľuje sa
- Gastrulácia
- Organogenéza
rozdeliť sa
V dôsledku oddelenia od zygoty,
najskôr 2 bunky, potom 4, 8, 16 atď. Bunky vznikajúce
keď sa nazývajú drvenie blastoméry .
2 dni
zygota
3 dni
Moruša
V procese štiepenia je počet buniek
rýchlo rastie, stávajú sa menšími a
menšie a vnútri tvoria guľu
čo vytvára dutinu - blastocoel .
Od tej chvíle sa nazýva embryo
blastula .
gastrulácia
Keď počet blastulárnych buniek dosiahne niekoľko stoviek alebo tisíc, začína sa ďalšia fáza embryogenézy - gastrulácia... Gastrulácia je proces tvorby zárodočných vrstiev.
K ľudskej gastrulácii dochádza v dvoch fázach.
V prvej fáze sa vytvoria dve zárodočné vrstvy: ektoderm a endoderm... Pre špongie a coelenteráty to končí .
Vo väčšine zvierat v druhej fáze prebieha kladenie tretej embryonálnej vrstvy - mezoderm
Počas druhej fázy gastrulácie a bezprostredne po nej sa položia primordia axiálnych orgánov:
2) nervová trubica;
3) črevná trubica.
Z ektodermu vyvinúť: nervový systém (spolu so zmyslovými orgánmi), vonkajší obal tela (u stavovcov iba jeho vonkajšia časť), nechty, vlasy, mazové a potné žľazy), epitel úst, nosa, konečníka, výstelka konečníka, sklovina zubov, vnímanie buniek orgánov sluchu, čuchu, zraku atď.
Nervový systém a
zmyslové orgány
Kožná epidermis
Deriváty kože
Z endodermu vyvinúť epiteliálne tkanivá lemujúce pažerák, žalúdok, črevá, dýchacie cesty, pľúca alebo žiabre, pečeň, pankreas, epitel žlčníka a močového mechúra, močovú trubicu, štítnu žľazu a prištítne telieska.
pankreas
žľaza
Orgánový epitel
dýchanie
Orgánový epitel
trávenie
pečeň
Močový mechúr
Štítna žľaza
Z mezodermu tvorený: kostra, kostrové svaly, spojivové tkanivo, základ kože (dermis), orgány vylučovacích a reprodukčných systémov, kardiovaskulárny systém, lymfatický systém, akord, dermis, skléra
obehový systém
svalstvo
kostra
urogenitálny systém
ROZVOJ ĽUDSKÉHO EMBRYA
Oplodnenie vajíčka.
1 deň(Zygote)
3 dni(Morula).
5 dní(Blastula)
10 dní(Gastrula).
3 nasadiť- začiatok organogenézy.
5 týždňov- dĺžka embrya je 10-15 mm.
6 týždňov- pohyb plodu a kontrakcia srdca.
8-10 týždňov- dĺžka ovocia 10 cm,
tvoria sa všetky orgány.
11-12 týždňov= pokračuje
vývoj všetkých systémov tela.
16-18 týždňov plod rýchlo
rastie a matka cíti jeho pohyb.
7 mesiacov- konečné obdobie vývoja.
9 mesiacov- narodenie osoby.
KRITICKÉ OBDOBIA V ĽUDSKOM VÝVOJI:
1) gametogenéza (spermato- a ovogenéza);
2) hnojenie;
3) implantácia (7-8 dní);
4) placentácia a kladenie axiálnych komplexov (3. - 8. týždeň);
5) štádium zvýšeného rastu mozgu (15 - 20 týždňov);
6) tvorba reprodukčného aparátu a ďalších funkčných systémov (20. - 24. týždeň);
7) narodenie dieťaťa;
8) novorodenecké obdobie (do 1 roka);
9) puberta (11 - 16 rokov).
Chcete lepšie počítačové znalosti?
Vždy je nepríjemné, keď sa zmení rozhranie programu, odletia nastavenia, zmiznú potrebné tlačidlá. Jednou z týchto nepríjemných situácií je zmiznutie zobrazenia listov v paneli vedľa zvitku. Možno sa to stalo náhodou, alebo sa možno deťom podarilo odstrániť listy z programu, alebo to kolegovia 1. apríla žartovali. Neprítomnosť panela listov v okne je výhodná, keď používateľ vždy pracuje s jedným listom, ale najčastejšie sú listy stále potrebné. Ako povoliť zobrazenie listov programu Excel na paneli nižšie?
Prečítajte si nové články
Do ruských regiónov prichádza národný projekt „Digitálne vzdelávacie prostredie“: do škôl sa bude dodávať vybavenie a zlepší sa prístup na internet. Nezabúdajme však na obsah: čo urobí učiteľ s novými, ale prázdnymi počítačmi? Digitálna trieda nie sú len počítače a internet; dôležitou súčasťou digitálneho prostredia sú nástroje a služby, ktoré umožňujú organizovať vzdelávací proces v škole pomocou elektronických vzdelávacích zdrojov.
