"Za otroke o vojnih herojih"
Pripravili in gostili:
učiteljica Tikhomirova O.S.
Kviz, ki bo sovpadal z dnevom zmage, vključuje tekmovanja, uganke, ustvarjalne naloge za 9. maj na vrtec;
v okviru projekta (razvoj znanja, komunikacije, socializacije, telesne kulture in likovne ustvarjalnosti)
Programske naloge:
Oblikovati domoljubna čustva na podlagi seznanjanja z bojnimi tradicijami našega ljudstva.
Razvijati pri otrocih čustveno pozitiven, učinkovit odnos do vojakov-junakov velike domovinske vojne, ki bi se izražal v želji po sočutju z njimi, posnemati, v želji, da bi bili podobni njim.
Vzgojiti ljubezen in spoštovanje do zagovornikov domovine, občutek ponosa na junaško preteklost naših dedkov in pradedov.
Aktivno podpirajte iznajdljivost, radovednost, iniciativo pri odgovarjanju na vprašanja kviza; aktivirati obstoječe znanje, samostojno sklepanje, odgovarjati na izjave partnerja.
predhodno delo:
Branje literature o drugi svetovni vojni z otroki, spoznavanje vrst vojakov, ogled slik in reprodukcij na temo vojne, ogled televizijskih oddaj, filmov o drugi svetovni vojni doma, pogovori v vrtcu in v družina, učenje pesmi in pesmi o vojni, poslušanje zgoščenk na vojaško tematiko v izvedbi znanih pevcev, sestavljanje »Knjige spomina« skupaj s starši.
Material:
Multimedijski projektor, multimedijsko platno, magnetofon, krmne kapice in kape po številu otrok, »Knjiga spomina« na 2. svetovno vojno za otroke naše skupine, predstavitev »Redov in medalj sv. druga svetovna vojna«.
V e d u s h in y:
bere odlomek iz pesmi S. Mihalkova "Dan domovine":
Ne pozabimo tega datuma
To je končalo vojno
Tista velika pomlad.
Zmagovalec - vojak
Na stotine lokov do zemlje!
Veliko let je minilo
Od zgodovinskega dne
In v Berlinu s podstavka,
On, ulit iz kovine,
Tako me gleda.
(diapozitiv spomenika "Vojak z dekletom v naročju")
- Pozdravljeni, dragi otroci in spoštovani odrasli! Veseli smo, da vas vse pozdravljamo v našem vrtcu! Danes imamo kviz posvečen dnevu Velika zmaga, ki ga vsako leto 9. maja praznuje vsa naša država. V našem kvizu sodelujeta dve ekipi: ekipa starejših skupin našega vrta in ekipa prvošolcev. In to bo vključevalo tekmovanja, uganke, ustvarjalne naloge. Torej začnemo ...
Posnetek, ki ga je leta 1941 naredil sovjetski napovedovalec Yu.B. Levitana, z naznanitvijo začetka vojne.
V e d u s h in y:
– Posnetek, ki ste ga pravkar slišali, je nastal pred skoraj 70 leti. Prav ta glas, glas slavnega sovjetskega napovedovalca Jurija Borisoviča Levitana, so ljudje slišali 22. junija 1941. Iz tega sporočila so vsi izvedeli, da se je vojna začela. Vojna se je začela na mirno nedeljsko jutro, ko so ljudje še brezskrbno spali ...
Dolga vojna, strašna vojna, lačna, hladna vojna, vojna, ki je našim ljudem prinesla veliko žalosti in trpljenja, ki je terjala več kot 20 milijonov življenj. V tej vojni so pod eksplozijami granat umrli ne le odrasli, ampak tudi otroci.
Zadnja leta v tem času, malo pred 9. majem, vidimo oranžno črne trakove na ulicah, na oblačilih ljudi, na avtomobilih. Za kaj so potrebni? Kaj pomenijo?
Vodilni: tak dvobarvni trak se imenuje Jurij. Spada v red svetega Jurija, ki je tradicionalno najvišje vojaško priznanje v Rusiji.
Prikazana je velika slika sodobnega reda.
Barvi traku - črna in oranžna - pomenita "dim in plamen" in sta znak osebne sposobnosti vojaka na bojišču.
- In zdaj bomo izvedli žreb ekip, določili, pod kakšnim številom bodo naše ekipe nastopile.
Otroci vlečejo zložene liste papirja s številkami.
(Ekipe "pehota" in "piloti")
Voditelj: Pozdravljamo naše goste in žirijo. Želimo vam uspeh in zmago!
Kviz se začne.
Ogreti se
V e d u s h in y:
- Prvo tekmovanje se imenuje "Ogrevanje". Vsaka ekipa bo dobila pet vprašanj. Odgovorimo takoj, dolgo ne oklevamo.
Prvo vprašanje
Drugo vprašanje
Kako se je takrat imenovala naša država? (Zveza sovjetskih socialističnih republik (ZSSR).)
Katera država je napadla našo državo? (fašistična Nemčija.)
Tretje vprašanje
- sodeloval v vojni različni tipičete (letalstvo, mornarica, pehota), je bilo uporabljeno različno orožje (letala, ladje, tanki). Bitke so potekale na kopnem, na vodi in v zraku. Prosim, povej mi, kje si se boril
mornarica? (Na morju, na vodi.)
letalstvo? (Na nebu, v zraku.)
Četrto vprašanje
- Za katere zasluge so nekatera mesta po vojni prejela naziv mesta heroja? (Tako se je imenovalo mesto, katerega prebivalci so med vojno pokazali pogum, pogum in pogum.)
– Poimenujte mesta junakov, ki jih poznate. (Leningrad (zdaj Sankt Peterburg), Stalingrad (zdaj Volgograd), Odesa, Sevastopol, Moskva, Brestska trdnjava (trdnjava heroj), Novorosijsk, Kerč, Minsk, Tula, Murmansk, Smolensk.)
Peto vprašanje
- Kako zdaj imenujemo ljudi, ki so šli skozi vojno in preživeli do danes? (Veterani.)
Kako prepoznati veterana? (To starec, v uniformi, z nagradami.)
V e d u s h in y:
- Tu se je naš trening končal.
Fantje, ko ste govorili o veteranih, ste omenili, da imajo vojaška priznanja. Zdaj vas vabim, da poveste o eni iz Velike domovinske vojne. Nagrade se imenujejo red in medalje.
(Kako lahko, ko jih vidimo, ugotovimo, kje je red in kje je medalja? Dejstvo je, da ima medalja vedno okroglo ali ovalno obliko, red pa je lahko poljubne oblike (npr. oblika zvezde). Kako izgledajo in kako se imenujejo glavne nagrade Velike domovinske vojne?)
Voditelj ekipam razdeli slike redov in medalj.
(Red zmage.
To je red časov velike domovinske vojne, ki je bil podeljen najvišjim vojaškim voditeljem, ki so pomembno prispevali k zmagi. Je peterokraka zvezda iz zelo drage kovine – platine in okrašena s 150 diamanti. Žarki zvezde so narejeni iz rubinov. V središču zvezde je medaljon, na katerem so na modrem ozadju upodobljeni Kremeljski zid, Spasskaya stolp in Leninov mavzolej. Na vrhu je napis "ZSSR", na dnu - "Zmaga".
Medalja "Za zavzetje Berlina"
Ustanovljen v čast zavzetja Berlina med veliko domovinsko vojno. Podeljen je bil neposrednim udeležencem junaškega napada in zajetja sovražne prestolnice, pa tudi organizatorjem in vodjem vojaških operacij ob zavzetju tega mesta. Skupno je več kot milijon ljudi prejelo medaljo "Za zavzetje Berlina". Red domovinske vojne so prejeli častniki in poveljniki, ki so v bitkah za domovino pokazali pogum, vzdržljivost in pogum, pa tudi vojaško osebje, ki je s svojimi dejanji prispevalo k uspehu vojaških operacij naših čet.
Red slave.
Red slave so prejeli vojaki in naredniki. Te oznake bi lahko izdali za osebni podvig na bojišču. Imel je tri stopnje. Skupno je bilo med veliko domovinsko vojno izdanih približno milijon značk Reda slave III stopnje, več kot 46 tisoč - II stopnje in približno 2600 - I stopnje. Tudi ta podatek nam pove, koliko podvigov je bilo doseženih.)
Glasbeno tekmovanje
V e d u s h in y:
- In zdaj je naslednje tekmovanje glasbeno. Vsaka ekipa bo slišala 2 odlomka iz vojaških pesmi. Pesem morate poimenovati.
Na voljo so glasbeni fragmenti naslednjih pesmi: "Sveta vojna", "Dan zmage", "Pesem branilcev Moskve", "Ne bomo se zavzemali za ceno", "Na brezimna višina"," Kje ste zdaj, sovojaki?
Tekmovanje v ugankah
V e d u s h in y:
Naše naslednje tekmovanje je tekmovanje z ugankami.
Odrasti in sledi mojemu bratu
Tudi jaz bom vojak
jaz mu bom pomagal
Zaščitite svojo ... (državo).
Brat je rekel: »Ne hiti!
Bolje ti je v šoli!
Ali boš odličen učenec -
Postali boste ... (mejni stražar).
Lahko si mornar
Za zaščito meje
In ne služi na zemlji,
In na vojaški ... (ladji).
Letalo leti kot ptica
Obstaja zračna meja.
Dežurni dan in noč
Naš vojak je vojaški mož ... (pilot).
Avto spet hiti v boj,
Gosenice režejo tla
Ta avto na čistem polju
Upravlja ... (cisterna).
Vsak vojaški poklic
Nujno se je učiti
Biti hrbtenica države
Tako, da ni ... (vojne) na svetu.
pesniški natečaj
V e d u s h in y:
Naše naslednje tekmovanje je poezija. Iz vsake ekipe sodeluje ena oseba - prebral bo pesem na vojaško tematiko.
Otroci gredo ven in berejo pesmi o vojni.
vojaški štafet
V e d u s h in y:
Dolgo ste sedeli. Predlagam, da se vsi ogrejejo in nadaljujejo z naslednjim tekmovanjem. Žirija bo videla, katera ekipa ni le eruditna, ampak tudi hitra in okretna.
Tekmovanje "Spretni saperji"
Inventar: 2 košari in 10 sodov za vsako ekipo.
Otroci vsake ekipe stojijo drug za drugim. Pred prvim udeležencem je košara s sodi, drugi prazen koš je za zadnjim udeležencem ekipe.
Naloga: prenesite "sode smodnika" vzdolž verige, najprej iz prve košare v drugo, nato nazaj.
"Ranjeni vojaki"
Inventar: trakovi v količini, ki je polovična od števila članov vseh ekip skupaj, ena žlica in ena majhna žogica na ekipo.
Pred začetkom igre so vsi udeleženci vezani v pare s trakovi za roke nad komolcem. Z dvema prostima rokama držijo žlico, v kateri leži žogica.
Naloga: teči do pulta, ga obidi in se vrni k ekipi, ne da bi izpustil žogo. Nato nastopi drugi par itd.
Vojaški konstruktor
V e d u s h in y:
– Pri naši naslednji nalogi boste oblikovali vojaško opremo.
Vsaka ekipa prejme list A2 z narisano shemo vojaške opreme, sestavljeno iz geometrijskih oblik (obrisi vsake figure so označeni), in ovojnico z barvnimi detajli za shemo. Število delov v vseh shemah je enako. Izbrani so naslednji predmeti: tank, ladja, letalo. Naloga: na diagram postavite barvno sliko.
Ustvarjalna naloga
V e d u s h in y:
In zdaj za zadnjo nalogo. Enako vprašanje za vsako ekipo. Preden odgovorite, lahko vprašate za nasvet.
Ustvarjalna naloga "Kaj je treba narediti, da ne bo več vojne?"
Otroci izmenično odgovarjajo. (Umrli so v drugi svetovni vojni ....)
V e d u s h in y:
Fantje, skupaj smo začeli ustvarjati "Knjigo spomina" naše skupine, kjer ste vi in vaši starši pustili v njej podatke o svojih najdražjih, ki so se borili med veliko domovinsko vojno, pa tudi o domačih delavcih v teh živahnih letih. .
Druga svetovna vojna je trajala skoraj 1500 dni. Ubilo je več kot 20 milijonov ljudi - vojakov in civilistov. Ali veste, koliko je to?! Predstavljajte si, če bi vsakega umrlega počastili z minuto molka, bi država pahnila v molk za 32 let!
Spomnimo minuto molka za vse padle v drugi svetovni vojni! Prosim vse, da vstanejo....
trenutek tišine
V e d u s h in y:
Fantje, vsi ste super!
Tu se danes naš kviz konča. Hvala vsem za sodelovanje!
Zdaj ponujam besedo naši žiriji, ki bo povzela naš kviz.
Člani žirije povzemajo rezultate kviza in vsem čestitajo za praznik.
Podeljujejo se diplome za sodelovanje, jurjevski trakovi in sladke nagrade.
Igra - kviz "Velika domovinska vojna".
Pripravljalna skupina.
Opis dela: to gradivo lahko pri svojem delu uporabljajo vzgojitelji starejših, pripravljalne skupine pri izvajanju kvizov o veliki domovinski vojni.
Cilj: Oblikovati domoljubna čustva na podlagi seznanjanja z bojnimi tradicijami našega ljudstva.
Naloge: Ohranjati kognitivni interes za zgodovino svoje države; vzbuditi ljubezen do domovine, ponos nanjo; aktivno podpreti pobudo za odgovarjanje na vprašanja kviza; aktivirati obstoječe znanje, samostojno sklepanje, odgovarjati na izjave partnerja.
Integracija izobraževalnih področij: socialni - komunikacijski, govorni, kognitivni, telesni razvoj.
oprema: emblemi za ekipe, zvezdice, palice, karte z vojaškimi poklici in karte s podobo vojaške opreme, opreme in oblačil, povoj, karte z besedami za pregovore.
pripravljalna dela: Branje literature o drugi svetovni vojni z otroki, spoznavanje rodov vojske, ogled slik in reprodukcij na temo vojne, ogled televizijskih oddaj, filmov o drugi svetovni vojni doma, pogovori v vrtcu in v družina, učenje pesmi in pesmi o vojni, poslušanje zgoščenk na vojaško tematiko v izvedbi znanih pevcev, sestavljanje »Knjige spomina« skupaj s starši.
Napredek kviza:
Hvala heroji zmage!!!
Hvala Heroji
Hvala vojaki
Kaj je dalo svetu
Potem - v petinštiridesetem!!!
Vi ste kri in znoj
Dobil zmago.
Bil si mlad
Zdaj - že dedki.
Mi smo ta zmaga -
Nikoli ne bomo pozabili!!!
Naj bo mirno sonce
Zasvetite vsem!!!
Naj bo sreča in veselje
Živite na planetu!!!
Konec koncev je svet zelo potreben -
Tako odrasli kot otroci!!!
Velika domovinska vojna je postala ena najtežjih preizkušenj, ki so doletele sovjetske ljudi. V Rusiji ni družine, ki ji je vojna prizanesla, zato se v vsaki družini spominjajo tistih, ki so ostali na bojiščih. S hvaležnostjo se spominjamo naših slavnih bojevnikov-zagovornikov, ki so branili svet v hudem boju. Obstaja spomin, ki se ne bo nikoli končal.V zadnjih letih vas ob praznovanju velikega dneva zmage vidimo na ulicah. na oblačilih ljudi. avtomobili imajo oranžne in črne trakove. Za kaj so potrebni? Kaj pomenijo?
Vzgojiteljica: - Tak dvobarvni trak se imenuje "Georgievskaya".
Spada v red svetega Jurija, ki je tradicionalno najvišje vojaško priznanje v Rusiji.
Prikazana je velika slika sodobnega reda. Barvi traku - črna in oranžna - pomenita "dim" in "plamen" in sta znak osebne sposobnosti vojaka na bojišču.
Danes bomo imeli igro, posvečeno spominu na tiste strašne dni velike domovinske vojne. Vabim vas k sodelovanju v kvizu!
Otroci narišejo liste papirja s številkami.
Pozdravljamo dve ekipi in njihove kapetane: ekipo "mejne straže" ekipo "mornarji" .
Kapetan ekipe mejne straže:
Naša ekipa je "Border guards", naš moto je:
Mejni stražarji v patrulji
Vsa država mirno spi
Ker mejni stražar
Mir in vaše sanje bodo rešile!
Kapetan mornarske ekipe:
Naša ekipa je "Jadralci", naš moto je:
Fantje imamo radi morje.
Nad morji in nad valovi
V boju gremo v patruljo
Danes - tukaj in jutri - tam!
Vzgojiteljica:
Pozdravljamo tudi naše goste in žirijo. Želimo vam uspeh in zmago! Za zmago na tekmovanju ekipa prejme zvezdico. Čigava ekipa zbere več zvezdic, je zmagala.
Ob glasbi ekipe zasedejo svoja mesta.
Vzgojiteljica: Naši bojevniki so se borili povsod: na kopnem, na morju in v zraku.
Na visokih gorah
V stepi
Varuje vojake naše domovine.
Odleti v nebo
Gre na morje
Ne boji se branilca
Dež in sneg. (V. Stepanov "Naša vojska")
O kom govori ta pesem? (o vojakih). Vojaki so služili v različnih vejah vojske. Navedite vrste čet, ki so sodelovale v Veliki domovinski vojni.
Ekipe izmenično kličejo vrste čet. Zmaga ekipa, ki je nazadnje izgovorila ime vojaške veje.
1 tekmovanje "Ogrevanje" -
Vsaka ekipa bo postavila dve vprašanji. Odgovorimo takoj, dolgo ne oklevamo.
Ogreti se
Prvo vprašanje za prvo ekipo.
Koliko let je trajalo? (Vojna je trajala 4 leta.)
Drugo vprašanje drugi ekipi.
Kako se je takrat imenovala naša država? (Zveza sovjetskih socialističnih republik (ZSSR).)
Katera država je napadla našo državo? (fašistična Nemčija.)
Kako se zdaj imenuje naša država? (Rusija, Ruska federacija).
Vzgojiteljica: Povej mi, kdo ima stare starše, ki so se borili v vojni, s kom so se borili in kako? (Vojaki, medicinske sestre itd.) Spomnimo se z vami vojaških poklicev.
2 tekmovanje "Vojaški poklici"
1. Avto spet hiti v boj,
Gosenice režejo tla
Ta avto na čistem polju
Upravlja ... (Tankman)
2. Letalo je na vzletu,
Pripravljen sem leteti.
Čakam na to cenjeno naročilo
Zaščitite vas pred nebesi! (vojaški pilot)
3. Domovina je dala ukaz,
In takoj je odšel na Kavkaz!
Ponoči skočil s padalom -
Cesta, včasih minuto ! (padalec)
4. Bo zamenjal robotski avto -
On sam bo uničil bombo, mojo.
Sploh ne bi smelo biti narobe.
Da bi kasneje ostal živ. (Sapper)
5. Dečkove sanje so se uresničile -
Prišel je služit v družbo.
Zdaj strelja: "Tra-ta-ta!"
Iz topa, minometa.
Pred kratkim služi fantu
Je pa najboljši strelec . (topnik)
6. Vredno spoštovanja
Pogumen in pogumen bojevnik:
Težko je priti v ozadje sovražnikovih linij,
Da ostanejo neopaženi
Zapomni si vse, ugotovi
Zjutraj v štabu povedati . (Skavt)
"Bil je tudi vojak v vojni,
Odšel v napad z mitraljezom,
Osvobodil mesta
Boril in zmagal ".(junak)
3 tekmovanje "Kdo potrebuje kaj?"
V vojni so sodelovale različne vrste čet (letalstvo, mornarica, pehota),
uporabljalo se je različno orožje (letala, ladje, tanki, protiletalske puške), vojaško osebje različnih specialnosti (piloti, mornarji, tankerji, ostrostrelci).Bitke so potekale na kopnem, na vodi in v zraku. veš kje si se boril:
mornarica? (Na morju, na vodi.)
Letalstvo? (Na nebu, v zraku.)
Pehota? (Na kopnem, na kopnem.)
Ekipe prejmejo dve kartici z vojaškimi poklici in kartice s podobo vojaške opreme, opreme in oblačil. Otroci morajo izbrati kartice, ki prikazujejo tiste predmete, ki so potrebni za določen vojaški poklic.
Vzgojiteljica: Naši zagovorniki domovine, kaj so? (pogumen, pogumen, pogumen, pogumen, neustrašen).
4. tekmovanje - štafeta "Mesta herojev"
Vzgojiteljica: - Za katere zasluge so nekatera mesta po vojni prejela naziv mesta heroja?
(Tako se je imenovalo mesto, katerega prebivalci so med vojno pokazali pogum, pogum in pogum.)
Fantje na terenu Ruska federacija veliko je mest herojev. Katera mesta poznaš?
Navedite vsaj štiri.
(Leningrad (danes Sankt Peterburg), Stalingrad (zdaj Volgograd), Odesa, Sevastopol. Moskva, Brestska trdnjava (trdnjava heroja), Novorosijsk, Kerč, Minsk, Tula, Murmansk. Smolensk.)
Vzgojiteljica: Fantje, veste, kdo je najpomembnejši v vojski? (poveljnik). Izid bitke, življenje vojakov je odvisno od spretnosti poveljnika. Ti in jaz imamo tudi poveljnike - to so naši kapitani.
5 tekmovanje "Tekmovanje kapetanov".
Ekipa "mejne straže"
»
1. Kako se imenuje praznični prehod vseh skupin in rodov oboroženih sil po Rdečem trgu? (parada)
2. Mesto heroj, trdnjava, prva, ki je prevzela udarec nacističnih osvajalcev. (Brest).
3. Kateri je najvišji vojaški čin? (maršal)
4. Rednik, heroj Sovjetske zveze, ki je s svojim telesom zakril embrazuro sovražnega bunkerja. (A. Matrosov).
5. Kakšno orožje se imenuje žensko ime? ("Katyusha")
Ekipa "Jadralci"
1. Koliko let je trajala velika domovinska vojna? (4 leta).
2. Kako se imenuje legendarno mesto junakov mornarjev? (Sevastopol).
3. Državna nagrada za zasluge do domovine. (Medalja.)
4. Pilot, heroj Sovjetske zveze, ki je naredil zračnega ovna. (N. Gastello.)
5. Zimska vrhnja oblačila za vojake? (Plašč).
Vodilni:
Nadaljevanje našega kviza "Vojaška štafeta"
6 Štafeta "Spretni saperji"
Inventar: 2 košari in 10 sodov za vsako ekipo.
Otroci vsake ekipe stojijo drug za drugim. Pred prvim udeležencem je košara s sodi. drugi prazen koš je za zadnjim članom ekipe.
Naloga: prenesite "sode smodnika" po verigi, najprej iz prve košare v drugo. nato nazaj.
Vzgojiteljica: Na fronti je bil kratek oddih. In spet so počile granate, žvižgale so krogle. Medicinske sestre so neustrašno prenašale ranjence z bojišča, jim previjale rane in jih pošiljale v zdravstveno enoto. Njihovi vojaki so imenovali "borbena dekleta".
7 tekmovanje "Borba s puncami"
Dekleta posnemajo dejanja medicinskih sester in povijajo "rano" na glavah fantov.
Vzgojiteljica: Poznam pregovore o vojni in miru: vojno je dobro slišati, a težko videti. Skupaj stojimo za mir - vojne ne bo. Prijatelji se sklepajo v boju. Če želite mir, bodite pripravljeni na vojno.
8 tekmovanje "Šifriranje".
Otroci dobijo kartice z besedami, iz besed morate sestaviti pregovor.
1. Eden na polju ni bojevnik.
2. Izgubite se, vendar pomagajte prijatelju.
Rezultati se seštejejo in zmagovalci nagradijo.
1. Hvala junakom,
Hvala vojaki
Kaj je dalo svetu
Potem - v petinštiridesetem!!!
2. Krvaviš in se potiš
Dobil zmago.
Bil si mlad
Zdaj - že dedki.
3. Mi smo ta zmaga -
Nikoli ne bomo pozabili!!!
Naj bo mirno sonce
Zasvetite vsem!!!
Izobraževalni kviz "Vojne ceste"
Cilj: širjenje obzorij in povečevanje zanimanja študentov za Veliko domovinsko vojno.
Naloge: gojenje občutka domoljubja, občutka spoštovanja do preteklosti svoje države; privabljanje učencev k branju del o drugi svetovni vojni; popularizacija literature o drugi svetovni vojni.
oprema:
plakat s fotografijami o vojni, ki so jih izdelali otroci;
razstava otroških risb o veliki domovinski vojni;
razstava knjig o veliki domovinski vojni;
računalniški ekran;
snemanje pesmi o vojni;
predstavitev;
diapozitiv 1
Vodilni: Dober dan dragi prijatelji! Danes na predvečer velikega praznika - dneva zmage prirejamo kviz "Ceste vojne". Času je uspelo orati jarke na poljih preteklih bitk, vendar je nemočen oslabiti spomin na neomajno vzdržljivost in junaštvo milijonov sovjetskih ljudi, ki so dali svoja življenja med drugo svetovno vojno.
diapozitiv 2
Dolga štiri leta se v naši deželi odvija najstrašnejša, najbolj krvava vojna v zgodovini človeštva. Vojna ... In kaj je ta beseda?
(Bralci pridejo ven in ob ozadju glasbe "Svete vojne" berejo poezijo)
1 - Vojna je bolečina, ogenj in solze(slajd 3)
2 - Vojna je kri in goreča kovina(slajd 4)
3 - Vojna je ločitev in prepir ljudi(slajd 5)
Skupaj - Podvig ljudstva in spomin za vse starosti(slajd 6)
Vodilni: O drugi svetovni vojni je bilo napisanih veliko knjig, o tej strašni vojni je nastalo veliko filmov! V naši šolski knjižnici so tudi knjige o drugi svetovni vojni. Zdaj vam jih bom nekaj predstavil. (Recenzija knjige)
"Kjer granate niso dosegle", Kalinin Yu.N. - ta knjiga je zbirka zgodb o vojaškem otroštvu, o oblikovanju značaja, o resničnih in lažnih vrednotah.
"Beli golob", Zharikov A.D. - knjiga o podvigih nefiktivnih junakov, njihovem pogumu, pogumu, brezmejni predanosti svoji domovini.
"Zvezda", Kazakevič E.G. - lirična zgodba o krutem vojnem vsakdanu, o trdem in nesebičnem služenju vojaških skavtov.
"Vojaki nesmrtnosti", Ponarejen V. - knjiga znanstvenika, zdravnika, javne osebnosti - posvečena podvigu zdravnikov med drugo svetovno vojno. Ko govori o junaškem delu vojakov v belih plaščih, avtor, sam udeleženec velike domovinske vojne, poziva k ohranjanju miru na Zemlji.
"V imenu domovine" - ta knjiga je posvečena predstavnikom različnih narodnosti, ki so med drugo svetovno vojno dosegli neverjetne podvige.
"Velika domovinska vojna v pismih" - Zbirka vsebuje pisma junakov in udeležencev vojne na različnih frontah svojim sorodnikom in prijateljem. Zbirka je tudi ilustrirana s številnimi fotografijami.
"Osvetljen s prvim pozdravom" - barvita foto album, ki vsebuje fotografije vojnih in povojnih let.
"Jakutija: v imenu velike zmage" - knjiga-fotoalbum o jakutskih bojevnikih, ki so sodelovali v vojni 1941-1945. O bojni poti jakutskih vojnih veteranov je veliko foto portretov in pripomb.
« Mrtvi junaki govorijo » - s strani te knjige govorijo tisti, ki so umrli s smrtjo pogumnih v boju proti nacističnim osvajalcem. Pisma in dokumenti, predstavljeni v tej zbirki, so bili napisani v zadnjih minutah življenja - v ječah Gestapa, v zaporih in koncentracijskih taboriščih, med težkimi boji. Ta pisma vsebujejo strasten poziv k zmagi nad fašizmom. Rodoljubi svojim potomcem zavezujejo nadaljevanje boja za svetlejšo prihodnost človeštva, za trajen mir med narodi.
Čast in večna slava vsem, ki so v vojnih letih branili domovino pred sovražnikom. Ne pozabimo na podvige naših ljudi v drugi svetovni vojni in vedno se bomo spominjali tistih, ki so nam podarili velik praznik - Dan zmage!
Diapozitiv 7
Prepričan sem, fantje, da je vsak od vas tako ali drugače prišel v stik s temo vojne. In danes bomo izvedeli, kdo od vas je še vedno velik strokovnjak na to temo. In tisti, ki vedo zelo malo, bodo razumeli, da je treba svoje znanje o vojni poglobiti, ker. to je naša zgodovina in preprosto jo moramo poznati in se spomniti! Milijoni vojakov so dali svoja življenja med drugo svetovno vojno, da bi zdaj živeli mirno in srečno! In tega se ne sme pozabiti!
Bralci:
1 - Mislili ste: zgodovina je pozaba,
Arhiv, kam predajo svoje grehe?
Ona je najvišje sodišče, kjer ni odpuščanja,
Kadar zastaranje ni priznano.
2 - Mislili ste, da je zgodba pravljica,
Kjer lahko vse zamešate, popačite.
Ampak se ti samo zdi
Kaj lahko prekine potek zgodovine!
Vodilni: Da, fantje, zgodovine ni mogoče prekiniti ali spremeniti. To je treba poznati, se spominjati in spoštovati! ..
Diapozitiv 8
Preden preidemo na vprašanja naše igre kviza, se najprej seznanimo s pravili komuniciranja v igri:(otroci berejo na glas)
Drug do drugega ravnamo spoštljivo.
Vsako mnenje si zasluži pozornost.
Medtem ko eden govori, vsi drugi poslušajo.
Svojo željo po govoru sporočamo z dvignjeno roko.
Vodilni: No, zdaj pa vam bom predstavil pogoje igre kviza:V igri je samo pet krogov, vsak krog ima pet vprašanj. Za vsak pravilen odgovor prejmete žeton. Štirje kvalifikacijski krogi, v njih se lahko udeležijo vsi prisotni. Na podlagi rezultatov vsakega kroga se določijo zmagovalci, ki se bodo med seboj pomerili v zadnjem krogu za zmago.
Diapozitiv 9
Vodilni: Torej, napovem 1. krog, ki se imenuje"Ogreti se".Na tej turneji morate rešiti uganke. Pripravljen si?
Vojaki gredo z njim v boj.
Je pravi prijatelj vojaku.
Streljanje, čivkanje
Želi zadeti sovražnika(stroj)
Kaj imata skupnega les in puška?(prtljažnik)
Muhe - lajajo,Padec - sesuti(projektil)
V kuburi leži, molči,
In v boju bo govoril.
Streljanje glasno
Reši poveljniku življenje(pištola)
Lezenje po polju
Pištola vodi
Strah dohiteva
Strelja na sovražnika(cisterna)
Diapozitiv 10
Vodilni: Drugi krog se imenuje"Datumi in številke Velike domovinske vojne",tiste. v tem krogu bodo vsa vprašanja povezana z datumi in nekaterimi drugimi številkami v zvezi z drugo svetovno vojno.
2. Koliko let je trajala druga svetovna vojna?(4 leta)
3. Koliko dni je trajala druga svetovna vojna?(1418)
5. Koliko dni je trajala blokada Leningrada?(900)
diapozitiv 11
Vodilni: No, tretji krog naše igre kviza se imenuje "Strani vojaške slave». Pozorno poslušajte vprašanja tretjega kroga.
1. Kako je ime vrhovnega poveljnika sovjetskih čet v drugi svetovni vojni.(I.V. Stalin)
2. Država, ki je 22. junija 1941 brez napovedi vojne vdrla v našo domovino: (Nemčija).
3. Katero orožje, uporabljeno med drugo svetovno vojno, se je imenovalo ljubkovalno žensko ime?(Katyusha)
4. Kateri red je bila prva sovjetska nagrada ustanovljena med drugo svetovno vojno?(Red domovinske vojne)
5 . Katero mesto je med drugo svetovno vojno zdržalo 900-dnevno obleganje nemških čet?(Leningrad)
diapozitiv 12
Vodilni: Naslednji, četrti krog se imenuje "Literarni in glasbeni". Vsebuje vprašanja, ki so povezana z imeni pesmi in pesmi o vojaških temah ter imeni njihovih avtorjev.
1. Iz katerega dela so vzete te vrstice?
Prečkanje, prečkanje!
Levi breg, desni breg.
Sneg je grob, rob ledu ...
Kdo je spomin, kdo je slava,
Komu temna voda -
Brez znaka, brez sledi. (Pesem "Vasily Terkin", A.T. Tvardovsky)
2. Kako se imenuje pesem, iz katere so vzete te vrstice?
Prišel je ven, začel pesem
O stepskem sivem orlu.
O tistem, ki si ga ljubil
O tisti, katere pisma je hranila. ( Katjuša)
3. Kdo je napisal glasbo za slavno pesem »Dan zmage«?(D. Tukhmanov)
4. Kako se imenuje pesem, iz katere so te vrstice?
Dnevi in noči pri odprtih pečeh
Naša domovina si ni zatiskala oči.
Dneve in noči so bivali težko bitko -
Ta dan smo si čim bolj približali.(Dan zmage)
5. Kdo je med drugo svetovno vojno napisal eno najbolj priljubljenih pesmi »Počakaj me«?(K. Simonov)
Vodilni: Tako po številu žetonov razkrivamo zmagovalce štirih krogov, ki bodo igrali v zadnjem, petem krogu.
diapozitiv 13
Zadnji, peti krog se imenuje "Preganjanje vodje».
Katera bitka je privedla do radikalne prelomnice v vojni in spodkopala vojaško moč Nemčije?(Stalingrad)
Kako se je imenovala edina prometna avtocesta, ki je potekala ob Ladoškem jezeru in je povezovala oblegani Leningrad z zadnjimi območji od septembra 1941 do marca 1943? Po tej cesti so evakuirali prebivalstvo, v oblegano mesto so pripeljali hrano, gorivo in orožje.(Cesta življenja)
V katerem mestu se nahaja znameniti Mamaev Kurgan?(Volgograd)
Obmejna postojanka, trdnjava, ki je prva prevzela udarec nacističnih zavojevalcev?(Brestska trdnjava)
Kateremu poveljniku so ljudje podelili častni naziv "maršal zmage"?
(G.K. Žukov)
Diapozitiv 14. Povzetek rezultatov kviza. Slovesna podelitev nagrad za zmagovalce.
Reference
Venec slave. Antologija umetniških del o veliki domovinski vojni: v 12 zvezkih - M .: Sovremennik, 1988.
Vojaško-domoljubna vzgoja v šoli / ur. M.V. Vidyakin in drugi - Volgograd: Učitelj, 2005.
1418 dni vojne: Iz spominov na veliko domovinsko vojno / komp. E.N. Cvetaev, V.S. Yarovikov. - M.: Politizdat, 1990.
Poezija obdobja velike domovinske vojne in prvih povojnih let. - M.: Sovjetska Rusija, 1983.
Yakovlev N.N. Pomlad zmage. - M.: Pedagogija, 1985.
Na samem začetku maja nas vse čaka čudovit praznik Dan zmage. To je velik dan za vse naše slovanske ljudi. 9. maj je rdeči dan v koledarju. Na ta dan v mestih potekajo slovesni dogodki, vsi se zabavajo, sprostijo, čestitajo in počastijo spomin na veterane, ki so stali za obrambo naše domovine. Ta praznik ne more brez različnih tekmovanj in iger. Za nekatere od njih boste potrebovali posebne rekvizite, obleke ustrezne teme in druge atribute.
Tekmovanja, ki jih organizatorji prirejajo 9. maja, so še en izviren način počastitve spomina na pogumne vojake, njihovo hrabrost, junaštvo, pogum. Zabavni program bo vsem pomagal veselo sedlati, tekmovati v agilnosti, iznajdljivosti in učenosti. Kakšne igre lahko ponudite, da naredite dober vtis na otroke in odrasle. Ponujamo komične igre, izvirne in smešne naloge, ki bodo zagotovo dale zagon pozitivne energije.
Najbolj zanimive igre, tekmovanja za 9. maj.
Morsejeva igra
Tako otroci kot odrasli, na splošno lahko sodelujejo vsi. Tako igralci naredijo velik krog in se tesno oklepajo drug drugega. Duki se vzamejo za hrbet, kjer vsak stisne roko tovariša. Vodja je v središču. Pristopi k kateremu koli od udeležencev in mu na uho pove, koliko se mora rokovati s sosedom. Po tem se premakne nazaj v središče in poskuša uganiti, kam je šel val stiskanja rok in pri kom se je ustavil. Če je pravilno uganil, sam postane v krogu in tisti, na katerem je veriga zaprta, začne voziti.
Tekmovanje "Ne pozabimo vojne"
To je igra za ustvarjalne ljudi. Zaželeno je, da pri njem sodelujejo učenci. Tukaj bo naloga zagotoviti, da vsak napiše kratek pregled, esej o vojni, o sorodnikih, ki so sodelovali. Samo moje misli in pogledi.
Po tem bodo najboljša dela brana na šoli ali na sami prireditvi. Tudi v zgodbi se lahko sliši Zanimiva dejstva o vojni, o njenih neustrašnih junakih.
Tekmovanje "Oružarji"
Sodelujejo tudi otroci. Tisti, ki želijo, so razdeljeni v skupine. Potrebovali boste preprost plastelin, komplet za delo z njim sta palica in deska.
Namen natečaja je iz plastelina oblikovati kakšno orožje ali tehniko iz časa vojne. Lahko je tank, letalo, pištola. Zmagovalec je tisti, ki bo imel delo najbližje izvirniku.
Igra "Naroči"
Potrebovali bodo študente prostovoljce. Vsi se morajo pretvarjati, da so pravi vojaki, heroji domovine. Razdelite fante v ekipe. Vsaka skupina udeležencev dobi barvni papir, debel karton, PVA lepilo, škarje, lepe, večbarvne trakove, niti in igle.
Naloga ekip bo izdelati originalne medalje za veterane z lastnimi rokami. Naročila morajo biti na trakovih, tako da jih je mogoče obesiti okoli vratu. Čigava ekipa se bo v dodeljenem času hitreje spopadla in naredila veliko izdelkov, je zmagala.
Končane medalje morajo biti obešene na vratove junakov.
Igra redarjev
Na tej tekmovalni nalogi bosta sodelovali dve brigadi. Vsak ima dve osebi. Potrebovali bodo tudi prostovoljce, in sicer dve ali štiri osebe. Morali bi predstavljati ranjene vojake.
Obe skupini bosta morali pokazati svoje sposobnosti pri zagotavljanju prve zdravstvena oskrba. Za to bodo ekipe opremljene s povoji, vato, jodom, pnevmatikami, podvoji in drugimi zdravili v inventarju.
Treba je hitro zaviti žrtvino roko in glavo, na nogo namestiti podvezo. Kdor nalogo opravi hitreje, je zmagovalec.
Igra "Banner"
Tekmovanje za dijake. Za sodelovanje sta potrebni dve ekipi. Vsak naj ima dva fanta in dve punčki.
Udeleženci imajo nalogo izdelati svetel, pisan transparent. Za to so na voljo lesene palice, večbarvna tkanina in papir, karton, škarje, lepilo in drug potreben material.
Pravilo za udeležence: v dodeljenem času hitro naredite čim več zastav. Vključite lahko fantazijo, risbe in vzorci so lahko različni. Kdor dobi več končnih izdelkov, je zmagala ta ekipa. Glavna stvar je, da je treba zastave narediti previdno, sicer bodo točke iz ekip odstranjene.
Tekmovanje "Razglednica za spomin".
Tukaj so vključeni otroci. Prostovoljce smo razdelili v dve ekipi. Pred njimi na mizi so veliki listi Whatman papirja. Priloženi so tudi svinčniki in markerji.
Bistvo naloge: narisati več, nenavadnih cvetov, ki bi morali postati simbol dneva zmage. V vsaki ekipi se nobena barva ne sme ponoviti. Otroci bodo ta ustvarjalna dela lahko podarili veteranom v spomin na veliki praznik.
Igra z imenom "Sniper"
Tukaj je vse preprosto. Postavljeno je strelsko stojalo. Vsak udeleženec lahko preizkusi svojo spretnost s pomočjo posebnih pušk. Kdor se približa centru, je zmagovalec.
Zmagovalci prejmejo nepozabne spominke - značke, trakove, zastave in druge pripomočke tematskega praznika.
Tekmovanje "Nosimo ranjence"
Tukaj so vključeni odrasli. Vsaka ekipa bo potrebovala tri prostovoljce. Dva od njih naredita poljubna nosila in začneta nositi tretjo. Čigava ekipa bo prva pripeljala "ranjene" do cilja, je zmagala.
Igra se imenuje "March - Throw"
To je gibljiva, energična igra. Na startu se postavi posebna vreča, v kateri leži tovor. Udeleženci na poseben ukaz zgrabijo vrečke in tečejo, da bi jih predali naslednjemu igralcu. Zmaga ekipa, katere član se prvi vrne v stratum linijo.
Igra "gumb"
Sodeluje ženski spol. Gumbi na plašču so strgani, dekleta pa jih nekaj časa prišivajo. Kdor jo je najhitreje sešil, je mojster na vse roke.
Tekmovanje "Kalašnikov"
Če je mogoče, lahko najdete igračo kalašnikovo puško in prosite udeležence, da jo za nekaj časa razstavijo in sestavijo.
Igra "Plinska maska"
Moški so vabljeni k sodelovanju. Dekleta lahko pokvarijo svojo ličilo in pričesko. Z ekipo "Gaza"! vsi začnejo dokazovati svojo sposobnost hitrega nadevanja plinske maske.
Tekmovanje "Drži se, vojak"
Tu vsi udeleženci, večinoma otroci, na vprašanja »Da« ali »Ne« vzklikajo složno.
Tu so vprašanja:
So vojaki šli v vojno?
- In ste se naučili streljati z lopate?
Ste jarke kopali z lopatami?
- Ali ste ob večerih zavijali ob polni luni?
- Ste si sami skuhali kašo v loncu, na ognju?
- Ali ste Mašo kuhali skupaj s kašo?
- Si streljal v tarčo?
- Niti enega zadetka?
- Ali imajo fantje za seboj nahrbtnike z žemljicami in zvitki?
- Ali morda mitraljez, nosi vojaka na rami?
- Vojaki nimajo traku?
- Ali ima na sponki narisano jelena ali pečat?
- Pravijo, da bodo vsi fantje nekega dne postali pogumni vojaki?
- Vsi fantje so odlični, vojaki pa drzni?
Kviz za odrasle na dan zmage
Voditelj bo glasno postavljal vprašanja, odrasli udeleženci pa bodo nanje odgovarjali. Kdor dobi največ pravilnih odgovorov, je zmagovalec.
1. Katera mesta so po koncu vojne prejela posebne nazive junakov?
2. Največji generali, ki jih poznamo po drugi svetovni vojni.
3. Kako so vojaki razumeli besede »pot v življenje«.
4. Ko je prišlo do preobrata v bojih s sovražnikom.
5. Datumi začetka in konca druge svetovne vojne.
6. Kdo je Pavlov in kje se nahaja njegova hiša. Kaj je tega človeka naredilo slavnega leta 1942. (Nemcem je ponovno zavzel 4-nadstropno stavbo v Stalingradu s svojo garnizono s 24 ljudmi. Kasneje je postala obrambna točka).
7. Kdo je Alexander Matrosov?
8. Kaj vse veste o »panfilovcih«.
9. Kot so imena junakov, ki so 9. maja dvignili zastavo nad Reichstagom.
10. Kako se imenujejo otroci, mladostniki, ki so se v vojnih letih borili proti fašizmu.
11. Kdo so mladi gardisti? Podrobno povejte njihovo zgodovino, navedite imena in priimke udeležencev, kje so se fantje borili s sovražnikom? Usoda fantov in deklet?
12. Katerega smrtonosnega orožja so se Nemci najbolj bali?
13. Priimki pravih junakov ZSSR?
14. Kateri dan je danes?
15. Za katere zasluge počastimo spomin na veterane?
16. Simbol Rdeče armade.
17. Kaj je najboljši način za čestitanje veteranom. Zapojte pesem ali recitirajte verz.
Naslovna igra.
Udeležencem igre je na voljo, da določijo, kateri rang je upodobljen pred njimi na naramnicah. Pred igralci so karte, na katere so prilepljene zvezdice ali druge razlike. Natančno morajo uganiti, čigave naramnice so pred njim - major, narednik, polkovnik, stotnik itd. Kdor ugane največ, prejme posebno nagrado.
Iger je veliko, všeč bodo ljudem vseh starosti. Glavna stvar je, da se na ta dan vsi zabavajo in ne pozabijo, kaj sta beseda vojna in mir.
***
