رسم الطريق إلى المنزل إلى روضة الأطفال. كيفية رسم الطريق من المنزل إلى المدرسة

حاول رسم طريق من المدرسة إلى المنزل مع طفلك. سيساعده هذا النشاط الممتع على الاستعداد للخروج بمفرده دون أن ترافقيه.

كيفية رسم خطة مع رسم تخطيطي

للعمل، قم بإعداد ورق واتمان ومسطرة وشحذ أقلام الرصاص. لتسهيل الأمر، خذ خريطة أو افتح تطبيق خرائط جوجل.

يمكنك رسم طريق من المدرسة إلى المنزل مع طفلك.

فيما يلي تعليمات خطوة بخطوة للعمل:

  • ارسم إطارًا على الورقة. يرسم في وسطها الطريق الرئيسي بخط عريض، والطرق المجاورة بخطوط رفيعة. ارسم مستطيلات لجميع المنازل، أحدها ملكك.
  • في الزاوية العلوية من الرسم، قم بتصوير مبنى المدرسة وساحة المدرسة بشكل تخطيطي.
  • استخدم قلم رصاص بلون مختلف لرسم مسارات المشي.
  • استخدم الصلبان لتمييز المنزل والمدرسة. قم بتوصيل نقاط نهاية المسار بخط منقط.
  • ضع علامة على معابر الحمار الوحشي وإشارات المرور على طول مسار الطفل حيث سيعبر الطريق.
  • ارسم جميع الأشياء الأخرى التي يمر بها الطفل - الحدائق، ومحلات السوبر ماركت، ومباني المكاتب، وما إلى ذلك.
  • قم بتسمية جميع العناصر بأحرف كبيرة وواضحة.

إذا كنت ترغب في ذلك، يمكنك تزيين الرسم لجعله أكثر إثارة للاهتمام لطفلك.

فيما يلي بعض الأشياء الإضافية التي يجب مراعاتها:

  • إذا كانت هناك عدة طرق مختلفة للوصول إلى المدرسة، فاختر الخيار الأكثر أمانًا، أي الذي يحتوي على طرق أقل ازدحامًا، ولا توجد به أزقة مظلمة، وما إلى ذلك.
  • بالنسبة للرموز، لا يمكنك استخدام الرموز المقبولة بشكل عام فحسب، بل يمكنك أيضًا استخدام تلك التي يبتكرها طفلك. سيسهل عليه ذلك أن يتذكر كيفية تنظيم الخريطة، وما هو المكان الذي يقع فيه.
  • يمكنك تحديد المناطق الخطرة بشكل خاص على طول الطريق باللون الأحمر وتوقيعها بكلمة "خطر". على سبيل المثال، يمكن استخدام هذا لتعيين المنازل المهجورة ومواقع البناء وغيرها من الأماكن المماثلة.
  • امش مع طفلك على طول الطريق المرسوم مرة واحدة على الأقل، مسلحًا برسمك. يمكنك أيضًا قطع رجل صغير من الورق وتتبعه على الرسم من خلال لعب لعبة لعب الأدوار.
  • تحويل عملية رسم الطريق إلى لعبة. يجب أن يكون الطفل مهتمًا حتى لا ينظر إلى هذه المهمة على أنها مهمة روتينية.

تأكد من التأكد من أن طفلك يعرف قواعد الطريق للمشاة قبل السماح له بالسير على الطريق المرسوم لأول مرة. يجب أن يعرف بوضوح عند أي إشارة مرور يجب عبور الطريق، وماذا يفعل إذا كانت إشارة المرور لا تعمل، وما إلى ذلك.

علق الصورة في مكان ظاهر حتى يتذكرها طفلك. دع الخيار الأكثر أمانًا لطريق المنزل يكون مطبوعًا في ذهنه.

تذكير للآباء بشأن تطوير طريق آمن

"المنزل - المدرسة - المنزل"

الأباء الأعزاء! عند إعداد الطفل للحركة المستقلة من وإلى المدرسة، لتقليل مخاطر إصابات الأطفال ومنع المواقف الخطيرة، ناقش مع الطفل المسار الآمن على طول طريق "المنزل - المدرسة - المنزل". لا ينبغي بالضرورة أن يكون الطريق إلى المدرسة هو الأقصر، وليس بالضرورة الأسرع، ولكنه بالتأكيد الأكثر أمانًا لطفلك.

قم بإجراء محادثة مع طفلك حول السلوك الآمن في الشارع. في بداية المحادثة، دع الأطفال يذكرون المخاطر التي يواجهونها في الشارع. يجدر فحص جميع المواقف المحتملة بالتفصيل. يمكن أن تكون قائمة المخاطر، على سبيل المثال، ما يلي: السيارات المتحركة والطرق المزدحمة وكل ما يتعلق بها؛ السيارات والمركبات الأخرى المتوقفة في الساحات وعلى جوانب الطرق؛ المباني والأشجار وغيرها من الأشياء التي تمنع رؤية المشاة؛ الطرق والأرصفة الزلقة. فتحات المجاري السقالات والسلالم، وما إلى ذلك؛ رقاقات ثلجية على أسطح المنازل في الشتاء والربيع. نقص الإضاءة الحيوانات (الكلاب العدوانية في الشوارع والكلاب المنزلية؛ القطط والطيور كمصدر لنقل العدوى، وما إلى ذلك)؛ الأشخاص المعرضون للسلوك العدواني (في حالة سكر، غير مناسب، وما إلى ذلك)؛ لصوص الشوارع والمشاغبين. مهمتك ليست تخويف الأطفال، ولكن تحذيرهم من المخاطر المحتملة. لذلك، عند إجراء محادثات حول هذا الموضوع، يجب عليك توخي الحذر ومراعاة الخصائص النفسية الفردية لطفلك.

تجول مع طفلك في جميع الشوارع القريبة، مع تحديد الأماكن التي يحتمل أن تكون خطرة. عند اختيار الخيار الآمن، يتم اختيار الأماكن الأسهل والأكثر أمانًا لعبور الشوارع للطفل. يعد معبر المشاة مع إشارة المرور أكثر أمانًا من معبر المشاة بدون إشارة مرور؛ فالشارع والمناطق التي لا يصعب فيها عبور الطريق (لا توجد شجيرات كثيفة أو أشجار أو سيارات متوقفة، خاصة الكبيرة منها) أكثر أمانًا من الشارع. مع السيارات المتوقفة والأشياء الأخرى التي تمنع المراجعة، وما إلى ذلك.

قم بتعيين "جزر الأمان". يمكن أن تكون: مدرسة (يوجد دائمًا حارس أمن هناك)، ومتجر بقالة وبنك (لنفس السبب)، ومركز شرطة، وجزء من إدارة الإطفاء، ومكتبة، وما إلى ذلك.

قم بتطوير مسار "المنزل-المدرسة-المنزل" لطفلك. سر في هذا الطريق مع طفلك بوتيرة هادئة، ولاحظ وقت الحركة على طول هذا الطريق.

ارسم مخططًا للطريق المطور، وضعه على مخطط الشارع من المنزل إلى المدرسة. عند رسم الطريق على ورقة، يشير خط متصل به سهم تحت الرقم "1" فوق الخط إلى الطريق من المنزل إلى المدرسة، ويشار إلى المسار من المدرسة إلى المنزل بنفس الطريقة، ربما بشكل بلون مختلف، يتم وضع الرقم "2" فقط فوق السطر. اتفق مع طفلك على أنه سيتحرك فقط على طول الطريق الآمن المتفق عليه معك، ولن يسلك طرقًا مختصرة في أي مكان، ولن يبقى في ساحة المدرسة عندما يكون جميع زملائه قد عادوا بالفعل إلى المنزل.

في البداية، قم بإنشاء سيطرة سرية على حركات الطفل.

بعد رسم الطريق، مرافقة الطفل إلى المدرسة والعودة، تحقيق إتقان عملي لأساليب الحركة الآمنة على طول الطريق، وفهم جميع المخاطر المشار إليها في الطريق الموصوف. مارسي مع طفلك عادة الخروج من المنزل مسبقاً، وعدم التسرع، وعبور الشارع فقط بخطوات، وبزوايا قائمة بشكل صارم، وليس قطرياً، وفحص الطريق بعناية قبل العبور، حتى لو كان مهجوراً.

من المهم للغاية التأكد من أن أي جسم يتعارض مع فحص الشارع يعتبره تلاميذ المدارس في حد ذاته إشارة خطر.

أولياء الأمور الأعزاء، حرصًا على سلامتكم،

يجب على طفلك:

كن قادرًا على اتخاذ قرار في الوقت المناسب متى يجب عليك الركض وطلب المساعدة، ومتى تكون على أهبة الاستعداد.

من الجيد أن تعرف منطقتك.

لا تقترب من الشجيرات الكثيفة أو الأشجار أو المنازل المهجورة.

تعرف على جميع الأماكن الآمنة التي يمكنك الاختباء فيها والحصول على المساعدة.

اعلمي أنه بانفصاله عن المجموعة يصبح أكثر عرضة للخطر.

لا تجذب الانتباه لنفسك بالسلوك الاستفزازي أو الأشياء الثمينة.

اتصل بالشرطة على الفور في حالة وقوع حوادث أو جرائم.

معرفة قواعد الطريق.


كلنا نأتي من الطفولة. خلال هذا الوقت السعيد والهادئ من الحياة، يتم وضع القواعد الأساسية في رؤوس الأطفال الصغار، والتي يتبعها الشخص طوال حياته البالغة حتى الشيخوخة. ولذلك فإن أفضل ما يمكننا القيام به لطفلنا هو تعليمه اتباع قواعد السلامة.

عادةً ما يتم تعريف الطفل بالبيئة خارج أسوار شقة مريحة وآمنة في الشارع. يجب أن يكون الطريق من المنزل إلى المشي ومن المشي إلى المنزل آمنًا. بالإضافة إلى ذلك، يمكن للآباء المسؤولين استخدام هذا الطريق ويجب عليهم ذلك كوسيلة تعليمية، مما يمنح المشاة أو السائق المستقبلي فهمًا واضحًا لمعنى السلامة على الطرق. هناك معرفات بسيطة وتقليدية تسمح للآباء والمعلمين بفهم الطريق من خلال عيون الأطفال: الرسومات.

سلامة الأطفال على الطريق أمر مهم

الفهم الأساسي هو كيف تعمل حركة المروريتلقى الطفل ذلك في وقت مبكر جدًا. تمت مناقشة هذا الموضوع مرارًا وتكرارًا مع الطفل من قبل الوالدين. عادة ما يحب الشخص الصغير مشاهدة السيارات متعددة الألوان التي تتحرك على طول الطريق، والتي تصطف بطاعة عند إشارة المرور وتسمح له وأمه بالسير على طول الخطوط البيضاء لمعبر المشاة.

الآباء يعطون التحديد الأول للخطرعدم الالتزام بقواعد المرور أو عدم الانتباه على الطريق. بالإضافة إلى ذلك، يتم إيلاء الكثير من الاهتمام لتطوير المهارات اللازمة لاستخدام قواعد المرور في المؤسسات التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة. وتشمل هذه الألعاب المختلفة التي تستخدم الأدوات - ألعاب إشارات المرور واللافتات والعلامات على المناطق المجهزة خصيصًا لمحاكاة طريق حقيقي والإشارة إلى المصادر الأدبية: استخدام القصائد والأغاني والقصص والحكايات الخيالية حول موضوع السلوك الآمن على الطريق.

كما تولي المدرسة اهتمامًا جادًا بتعليم الأطفال أهم قواعد الطريق، وإدخال المواد ذات الصلة في الدورة التدريبية.

كما تعلم، يحب الأطفال الرسم أكثر من أي شيء آخر. ولذلك فإن رسم الأطفال حول موضوع "الطريق من خلال عيون الأطفال" يعد من أقوى الطرق لتعزيز إدراك الأطفال للأهمية الخاصة لموضوع السلامة على الطرق.

رسم الأطفال كوسيلة لتعليم قواعد المرور

موجود دورة كاملة من التقنياتمما يسمح للمعلمين والمعلمين باستغلال حاجة الطفولة هذه للتعبير عن أنفسهم من خلال الرسم. لممارسة مهارات السلوك الآمن في المواقف المختلفة التي غالبًا ما تنشأ على الطريق، يمكنك تقديم الأنشطة التالية التي يشارك فيها الأطفال عن طيب خاطر:

إن رسم الصور حول موضوع السلامة على الطرق يمكن أن يؤثر ليس فقط على المؤلف نفسه، على الرغم من أن الطفل يتعلم من خلال الرسم يعالج معلومات جديدةفعالة بشكل خاص. يعرف المعلمون وعلماء النفس قوة التأثير البصري على عمق إدراك الأطفال، لذلك يستخدمون الأنشطة التالية على نطاق واسع، والتي تتضمن حب الأطفال الخاص لتصوير العالم على قطعة من الورق:

الغواش والألوان المائية، يمكن لمجموعة متنوعة من أقلام التلوين وأقلام الرصاص الملونة أن تفعل الكثير لتحسين سلامة أطفالنا على الطريق، وفي الشارع، وفي كل مكان حيث يكون الأطفال، على الرغم من صغرهم، من مستخدمي الطريق بشكل كامل.

متى يجب أن تبدأ في تعلم قواعد السلوك على الطريق؟

حتى رسومات الأطفال الصغار حول موضوع السلامة في الشوارع تؤكد القاعدة: تعريف الشخص الصغير بقواعد السلوك المناسب على الطريق والرصيف، في الفناء وخارجه، ضروري في أقرب وقت ممكن.

إن معرفة أبجديات حركة المرور هو مفتاح السلامة الشخصية في مرحلة الطفولة والموقف المحترم تجاه مستخدمي الطريق الآخرين في مرحلة البلوغ. إن الطفل الذي يرسم بشكل أخرق صورة لنفسه وهو يعبر الطريق عند معبر للمشاة عندما تتحول إشارة المرور إلى اللون الأخضر، من المرجح أن ينمو ليصبح شخصًا يفهم الحاجة إلى اتباع قواعد المرور. وسوف يصبح العالم من حوله أكثر أمانًا.

التحضير لرسم ورقة الطريق من المنزل إلى المدرسة

للبدء في رسم المسار، يجب أن تكون مستعدًا جيدًا لهذا العمل:

  • إعداد خريطة حقيقية. يمكنك الحصول على الاتجاهات باستخدام خرائط جوجل، والتكبير والطباعة؛
  • خذ بعض الأوراق الفارغة. لا يتم رسم الطريق من المنزل إلى المدرسة دائمًا على ورقة واحدة؛ ففي بعض الأحيان تكون هناك حاجة إلى مسودة. بالنسبة للواجبات المدرسية، يمكنك استخدام ورقة دفتر ملاحظات أو ورق عادي بحجم A4. إذا كنت ترسم مخططًا للاستخدام المنزلي، فمن الأفضل تصوير المسار على ورق Whatman.
  • شحذ أقلام الرصاص الخاصة بك وأقلام الرصاص الملونة. يوصى بالرسم باستخدام أقلام الرصاص، حيث أنه من السهل جدًا رسم التفاصيل الصغيرة بها.

كيفية رسم الطريق من المنزل إلى المدرسة

إذا قمت بطباعة الخريطة من الإنترنت، فمن السهل جدًا إكمال المهمة. أول شيء يجب فعله هو رسم الشارع الأكثر أهمية أو أكبر.

ضع عليها بعض الأشياء المهمة التي يتذكرها طفلك. هل يوجد مركز تسوق حيث غالبًا ما يشتري الطفل الألعاب، أو منزل أفضل صديق له، أو ربما توجد روضة أطفال هناك؟ سجل ووقع هذا المكان.

ارسم المنزل والمدرسة بالنسبة لهذا الشارع. تأكد من كتابة "المدرسة" و"المنزل" بأحرف كبيرة. وتسليط الضوء على كلا المكانين بألوان زاهية.

إذا لم تقم برسم خريطة تخطيطية من المنزل إلى المدرسة، فمن المستحق تسليط الضوء على الطريق والرصيف بشكل منفصل. ارسم إشارة مرور ومعبرًا يعبر فيه الطفل هذا الطريق.

بالنسبة لأولئك الذين يسافرون بالحافلة أو المترو، يمكنك تحديد الطريق الآمن إلى المحطة، أو كتابة اسمها، أو الإشارة إلى رقم الحافلة في المحطة نفسها، أو رسمها. بالإضافة إلى ذلك، يُنصح بتدوين عدد محطات التوقف التي يسافر بها الطفل. يجب أن تبدأ الرحلة الإضافية من المحطة النهائية إلى المدرسة.

طريق آمن من البيت إلى المدرسة

  • إذا كان لدى طفلك عدة خيارات للذهاب إلى المدرسة، فيجب عليك اختيار الخيار الأكثر أمانًا. يجب ألا تختار طريقًا به حركة مرور كثيفة أو شوارع مهجورة مظلمة؛
  • قبل أن يبدأ طفلك بالذهاب إلى المدرسة بمفرده، تأكدي من أن الطفل قد تعلم (إشارة المرور الخضراء، أي جانب يجب تجاوز وسائل النقل العام، وما إلى ذلك). يجب أن تعكس خريطة الطريق من المنزل إلى المدرسة جميع المخاطر التي قد تنشأ في طريق الطفل. يمكن أن يكون هذا منعطفات حادة، أو مغادرة السيارات للمؤسسة، أو إشارات المرور المكسورة في كثير من الأحيان، أو شارع مزدحم، أو أي قيود على الرؤية، وما إلى ذلك؛
  • استخدم الاتفاقيات. يمكنك أن تأخذ تلك التي يعرفها الطالب بالفعل، أو الخروج بنفسك. من الأفضل أن يتعرف الطفل على هذه الرموز ويرسمها بشكل مستقل. وهذا سيجعل من السهل عليه أن يتذكر المعنى الذي تحمله. أدناه، أسفل خريطتك، ضع الرموز مع شرح لما تعنيه.

عند رسم ورقة الطريق، لا تحتاج فقط إلى تسجيل المسار بأكمله وجميع الأشياء المهمة التي تأتي على طول الطريق، ولكن تحتاج أيضًا إلى تسليط الضوء على المناطق الخطرة. قم بتسليط الضوء عليها بلون مشرق ووصفها بأنها "خطر".

تأكد من اتباع المسار مع طفلك مباشرة على هذه الخريطة بعد الانتهاء من الرسم. إذا لم يكن هذا المشي ممكنًا بعد، فاصنع أشخاصًا من الورق ولعب لعبة لعب الأدوار مع طفلك.

رسم طريق من المنزل إلى المدرسة، تذكر أن هذا هو في المقام الأول تلميح لطفلك، مما سيضمن سلامته، وعندها فقط - يبدو أنه واجب منزلي روتيني.

ايلينا سوتيرينا

"طريقة آمنة لرياض الأطفال، هذا ليس شيئًا مناسبًا لك. لا تنس أن تضع خريطة لهذا الطريق. سوف يساعدنا آباؤنا في اختيار الطريق الصحيح. الطريق ليس فظيعًا لأولئك الذين يقظون من العتبة!

قصتي اليوم تدور حول مشروع جديد شاركنا فيه بسبب - أهمية موضوع المشروع المختار. الحياة نفسها والرغبة في حماية أطفالنا تدفعنا إلى اللجوء بشكل متكرر إلى موضوع تعليم قواعد المرور. تشير الإحصائيات إلى أن الأطفال هم الذين ليس لديهم المعرفة الأساسية بقواعد المرور. سبب آخر هو أن الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة لا يعرفون بعد كيفية التحكم في سلوكهم ولا يمكنهم دائمًا التنبؤ بالخطر المحتمل. يرى الكثير منا كيف أن بعض الآباء غير المسؤولين، الذين يندفعون دائمًا إلى روضة الأطفال في الصباح، ينتهكون قواعد المرور ويحفزون ذلك من خلال تأخرهم عن العمل: فهم يركضون عبر إشارات المرور الحمراء، ولا يربطون أطفالهم بحزام الأمان، ويقودون السيارة بدون مقاعد الأطفال. ينظر الأطفال إلى هذا على أنه القاعدة وقد يكررون هذه التجربة في المستقبل. لذلك كان الهدف من عملنا هو الرغبة في تنمية مهارة ثابتة للسلوك الآمن الواعي لدى الأطفال في الشوارع والطرق، وترسيخ المعرفة بقواعد المرور.

وكانت مهام المعلمين وأولياء الأمور في العمل على المشروع كما يلي:

1. تعريف الأطفال بالطريق الآمن من المنزل إلى روضة الأطفال.

2. وضح للأطفال كافة مخاطر الطريق وشرح كيفية تجنبها.

3. تعليم كيفية استخدام المعرفة المكتسبة عمليا.

4. ساعد الأطفال على تصوير طريق آمن من المنزل إلى روضة الأطفال وتمكنهم من التحدث عنه وعن المخاطر الموجودة على هذا الطريق.

خلال المشروع كان الأطفال تم تنفيذ الأنشطة التالية:

الاستخدام ألعاب تعليميةمعرفة علامات الطريق؛


أُجرِي المحادثاتحول الموضوع: "لافتات الطريق أصدقاؤنا"، "لا تنس القواعد واتبع القواعد على الطريق"؛

- مراجعة لألبوم "قواعد المرور تستحق الاحترام"مع مزيد من المناقشة حول مخاطر الطريق وكيفية تجنبها؛

- إجراء مسح للأطفال(تمرين "أكمل الجملة": "إذا خالفت قواعد المرور، إذن...")؛


- ألعاب لعب الأدوار وألعاب البناءاستخدام علامات الطريق.



- رسمالمخاطر التي واجهتها في الطريق إلى رياض الأطفال.



وخلال المشروع، عرض الأطفال صوراً لطرقهم من منزلهم إلى روضة الأطفال، وتحدثوا عن المخاطر وعلامات الطريق على طول الطريق. ساعد بعض الآباء أطفالهم وقاموا بطباعة نسخة إلكترونية من المسار.



يفضل معظم الأطفال رسم طريقهم الخاص من المنزل إلى روضة الأطفال. أقدم بعض منهم.



أ صنعت فانيا ووالدتها كلاً تخطيط الطريق من المنزل إلى روضة الأطفال.

وكانت نتيجة العمل إنشاء ألبوم (محفظة هذا المشروع)يصور طرق الأطفال من المنزل إلى روضة الأطفال.

ثقيل بالإضافة إلى هذا المشروع كانقرار مشترك للمعلمين (المعلم وعلم النفس التربوي والمعلم الأول) وأولياء الأمور بالقبول

المشاركة في مسابقة عموم روسيا "Smeshariki: ABC للسلامة" حول قواعد المرور.

لقد أحب الأطفال هذا التدريب كثيرًا، حيث كان مسليًا وتم تنفيذه بطريقة مرحة.

وشملت المسابقة:

1. مشاهدة سلسلة الرسوم الكاريكاتورية التعليمية “Smeshariki: أبجديات السلامة”حيث تعلم الأطفال كيفية التصرف على الطريق وما هي عواقب عدم الامتثال لقواعد المرور الأساسية. أخبرهم أصدقاؤهم في Smeshariki عن هذا. أثناء المشاهدة، تم النظر في 20 موقفًا خطيرًا يمكن أن تنشأ على الطريق، ونفس العدد تمامًا من التفسيرات البسيطة والواضحة لكيفية عدم الوقوع في مثل هذه المواقف.

2. نشط استخدام الألعاب التعليمية حول قواعد المرور.يعد اللعب أحد أكثر أشكال النشاط إثارة للاهتمام بالنسبة للطفل، بما في ذلك تعلم قواعد السلوك على الطريق. بمساعدة الألعاب المثيرة والتعليمية حول قواعد المرور، يتعلم الطفل قوانين الطرق.

3. مهام اختبار المعرفة (نوع امتحان الدولة الموحدة).أجاب كل طفل على مجموعة متنوعة من الأسئلة حول قواعد المرور، وتسجيل الإجابات. هذه بالضبط ساعدت المهام الأطفال على الاندماج والتفاعل بشكل صحيح مع أي حالة مرورية واتخاذ القرارات اللازمة بشكل مستقل. كانت المهام مفيدة للغاية ومثيرة للاهتمام لتنمية التفكير المنطقي والخيال والبراعة والحصافة. ثم أرسلنا بطاقات الإجابة هذه عبر البريد الإلكتروني وبدأنا في انتظار الرد.

النتيجة التي تم تحقيقها:

1. تم تعريف جميع الأطفال على طريق آمن من المنزل إلى روضة الأطفال: فيما يتعلق بالمخاطر الموجودة على الطريق وإشارات الطرق ومعانيها، تلقت المجموعات معارف مهمة عززت المعرفة بقواعد المرور.

2. طور أطفال المجموعة مهارات مستقرة في مراقبة وتنفيذ قواعد المرور بأمان في الشوارع وطرق المدينة.

3. ساهم المشروع في إثراء مفردات الأطفال.بدأ الأطفال بنشاط في استخدام كلمات مثل "معبر" و"مفترق طرق" و"رصيف" وغيرها في كلامهم. "تعرف الأطفال على مفاهيم مثل "جزيرة الأمان"، و"علامات التحذير والحظر والإعلام"، و"قطار السكك الحديدية بدون حواجز" وغيرها. كما تعلم الأطفال معاني إشارات المرور الجديدة.

4. ساهم اهتمام الأطفال في زيادة نشاط الكلام لدى الأطفالوظهور الرغبة في تعلم معلومات جديدة بشكل مستقل عن قواعد المرور. خلال المشروع، طرح الأطفال العديد من الأسئلة حول القواعد وإشارات الطريق.

5. بدأ الآباء في إيلاء المزيد من الاهتمام لهذه القضية

6. عزز المشروع علاقات الصداقة بين الأهل والأطفال والموظفين، وساهم في الرغبة في التعاون ومساعدة الأطفال في تنفيذه.

7. حصل جميع الأطفال المشاركين في الاختبار (24 طفلاً) على شهادة مشاركة وهوية مشاة.



بقية الرجال (5 أطفال) الذين غابوا أثناء الاختبار، للأسف، لم يتمكنوا من المشاركة فيه.

و نحن المعلمين(أنا، المعلم والطبيب النفسي والمعلم الأول الذي نظم وأجرى هذا الاختبار، حصلنا أيضًا على شهادات القيمين على اختبار عموم روسيا ورسائل الشكر.

شكرا لكل من تعرف على عملنا في هذا المشروع!

منشورات حول هذا الموضوع:

انتهت العطلة الصيفية. أخيرًا، اجتمع جميع الأطفال في مجموعتنا الوسطى معًا بعد العطلة وتحدثوا عن إجازتهم الصيفية. وحيد.

ملخص "الطريق الآمن إلى تيريموك"قسم التعليم في إدارة منطقة سيرجيف بوساد البلدية مؤسسة تعليمية ما قبل المدرسة ذات الميزانية البلدية.

توجيه الأنشطة المنظمة للتنمية الاجتماعية والتواصلية مع دمج المجالات التعليمية في المجموعة الوسطى.

استشارة للوالدين "ماذا تلعب مع طفلك في الطريق من رياض الأطفال وفي المنزل؟"ماذا تلعب مع طفلك في الطريق من الحضانة والمنزل؟ "ابحث عن نفس الشيء" 1. نحن نبحث عن كائن متطابق تمامًا في الحجم والشكل واللون.